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初中物理教学中学生科学探究与实验操作能力培养的实证研究论文
摘要:本文以初中物理教学为研究对象,通过实证研究方法,探讨了在物理教学中如何培养学生的科学探究能力和实验操作能力。本文从理论分析、实践操作和教学策略三个方面展开论述,旨在为初中物理教师提供有效的教学方法和策略。
关键词:初中物理教学;科学探究;实验操作;能力培养;实证研究
一、引言
(一)问题的提出
1.当前教育背景下,科学探究与实验操作能力在初中物理教学中的重要性
在当今教育改革的大背景下,培养学生的科学探究能力和实验操作能力已成为教育工作者关注的焦点。物理作为一门自然科学,其实践性和探究性特征决定了科学探究与实验操作能力在物理教
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