广汉市2024-2025学年八年级下学期生物期末模拟试卷.docVIP

广汉市2024-2025学年八年级下学期生物期末模拟试卷

考试时间：90分钟，满分：100分

一、选择题（每题2分，共30分）

1.生物圈是地球上的所有（）

A.植物的总和

B.动物的总和

C.生物与环境构成的整体

D.所有生物的总和

2.生态系统中，生产者主要是指（）

A.消费者

B.分解者

C.生产者

D.食物链

3.下列哪项不属于生物的共同特征（）

A.需要营养

B.能进行呼吸

C.能生长和繁殖

D.能进行光合作用

4.植物的根吸收水分的主要部位是（）

A.根尖的成熟区

B.根冠

C.伸长区

D.分生区

5.下列哪项是植物的输导组织（）

A.保护组织

B.分生组织

C.营养组织

D.输导组织

6.植物的茎具有支持作用，主要是因为（）

A.茎中有大量的叶绿素

B.茎中有大量的水分

C.茎中有大量的维管束

D.茎中有大量的气孔

7.下列哪项是植物的呼吸作用（）

A.吸收二氧化碳，释放氧气

B.吸收氧气，释放二氧化碳

C.吸收二氧化碳，释放二氧化碳

D.吸收氧气，释放氧气

8.下列哪项是动物体的基本组织（）

A.上皮组织

B.结缔组织

C.肌肉组织

D.神经组织

9.下列哪项是动物体的主要能量来源（）

A.脂肪

B.蛋白质

C.糖类

D.维生素

10.下列哪项是动物体的主要遗传物质（）

A.蛋白质

B.DNA

C.RNA

D.染色体

11.下列哪项是动物的繁殖方式（）

A.孵化

B.分裂

C.花粉传播

D.结籽

12.下列哪项是植物的光合作用（）

A.吸收二氧化碳，释放氧气

B.吸收氧气，释放二氧化碳

C.吸收二氧化碳，释放二氧化碳

D.吸收氧气，释放氧气

13.下列哪项是生态系统的分解者（）

A.生产者

B.消费者

C.分解者

D.食物链

14.下列哪项是生物多样性的重要组成部分（）

A.物种多样性

B.生态系统多样性

C.遗传多样性

D.以上都是

15.下列哪项是生物进化的原因（）

A.自然选择

B.意识

C.神灵

D.植物生长素

二、填空题（每空1分，共20分）

1.生物圈包括大气圈、水圈和__________。

2.生态系统中的生产者主要是指__________。

3.生物的共同特征包括需要营养、能进行呼吸、能生长和繁殖、能对外界刺激作出反应、__________、__________。

4.植物的根吸收水分的主要部位是__________。

5.植物的茎具有支持作用，主要是因为__________。

6.植物的呼吸作用是指__________。

7.动物体的基本组织包括上皮组织、结缔组织、肌肉组织和__________。

8.动物体的主要能量来源是__________。

9.动物体的主要遗传物质是__________。

10.动物的繁殖方式包括有性生殖和无性生殖，例如__________和__________。

11.植物的光合作用是指__________。

12.生态系统的分解者是指__________。

13.生物多样性的重要组成部分包括物种多样性、生态系统多样性和__________。

14.生物进化的原因是__________。

15.生物与环境的关系是__________。

三、简答题（每题5分，共30分）

1.简述生态系统的组成。

2.简述植物体的结构层次。

3.简述动物体的结构层次。

4.简述光合作用的过程。

5.简述呼吸作用的过程。

6.简述生物多样性的意义。

四、实验题（每题10分，共20分）

1.设计一个实验，验证植物的光合作用需要光。

2.设计一个实验，验证植物的呼吸作用产生二氧化碳。

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简要答案：

一、选择题

1.C

2.C

3.D

4.A

5.D

6.C

7.B

8.A

9.C

10.B

11.A

12.A

13.C

14.D

15.A

二、填空题

1.土壤圈

2.植物等生产者

3.有遗传和变异的特性，能适应环境

4.根尖的成熟区

5.茎中有大量的维管束

6.吸收二氧化碳，释放氧气

7.神经组织

8.糖类

9.DNA

10.孵化和分裂

11.吸收二氧化碳，释放氧气

12.分解者

13.遗传多样性

14.自然选择

15.生物与环境相互影响

三、简答题

1.生态系统由生产者、消费者、分解者和非生物环境组成。

2.植物体的结构层次是细胞→组织→器官→植物体。

3.动物体的结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物体。

4.光合作用是植物利用光能，将二氧化碳和水转化为有机物，并释放氧气的过程。

5.呼吸作用是生物体利用氧气，将有机物分解为二氧化碳和水，并释放能量的过程。

6.生物多样性是生态系统稳定和健康的基础，对维持生态平衡和生物资源的可持续利用具有重要意义。

四、实验题

1.实验设计：将植物分成两组，一组放在光照条件下，另一组放在黑暗条件下，观察两组植物的生长状况。预期结果：光照条件下的植物生