2025-2026学年科学版（2024）小学体育与健康一年级全一册教学计划及进度表（第一学期）.docx

2025-2026学年科学版（2024）小学体育与健康

一年级全一册教学计划及进度表

（第一学期）

指导思想

本学期教学以《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》为根本遵循，立足科学版（2024）小学体育与健康一年级全一册教材“健康生活、人体认知、技能养成、文化感悟”四大单元架构，结合一年级学生（6-7岁）学龄初期身心发展特征，坚持“启蒙性、趣味性、实践性”原则。通过生活化情境、游戏化活动、具象化演示等教学形式，落实“健康认知、运动技能、健康行为、社会适应”四大核心素养，帮助学生建立初步的健康生活理念，掌握基础卫生与运动技能，培养良好生活习惯与体育文化认同感。

学情分析