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2025-2026学年地质版（2024）小学体育与健康三年级（全一册）教学设计（附目录P123）.docx

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    地质版（2024）小学体育与健康三年级（全一册）教学设计

    目录

    第一课吃出好身体

    第二课食品选择有讲究

    第三课快来运动吧

    第四课让近视远离我们

    第五课情绪“跷跷板”

    第六课沟通交流的学问

    第七课保护我们的牙齿

    第八课一起去爬山

    第九课受伤出血怎么办

    第十课远离冻伤与中暑

    第十一课奥运会的文化标志

    第十二课奥林匹克精神之光

    全册教学设计

    第一课吃出好身体

    一、教学设计理念

    本教学设计以《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》为指导，立足地质版（2024）教材核心内容，遵循三年级学生“具象思维向抽象思维过渡”的认知特点与“好奇、好动、爱表达”的性格特

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