一定是直角三角形吗课件2025-2026学年北师大版数学八年级上册.pptxVIP

;1.在直角三角形中，三条边长度之间满足什么样的关系？;在一个直角三角形中，两条直角边长度的平方和等于斜边长度的平方。反过来，如果一个三角形中有两条边长度的平方和等于第三条边长度的平方，那么这个三角形是直角三角形吗？;

下面的每组数分别是一个三角形三条边的长度a，b，c，而且都满足a2+b2=c2：

3，4，5；5，12，13；8，15，17；7，24，25；9，40，41。

分别以每组数为三条边的长度画出三角形，它们都是直角三角形吗？你是怎么想的？与同伴进行交流。;满足a2+b2=c2的三个正整数，称为勾股数。;你发现了什么？;提出问题：你有哪些方法判断一个三角形是直角三角形呢?;1.下列哪几组数据能作为直角三角形的三边长？请说明理由。

①9，12，15；②12，18，22；③12，35，36；④15，36，39。

;2.将直角三角形的三条边的长度扩大相同的倍数后，得到的三角形是（）。

A.直角三角形B.锐角三角形

C.钝角三角形D.不能确定;3.下列各组数是勾股数的是（）。

;一个零件的形状如图3所示，按规定这个零件中∠A和∠DBC都应为直角。工人师傅量得这个零件各边尺寸如图4所示（单位：cm），这个零件符合要求吗？;解：在△ABD中，AB2+AD2=9+16=25=BD2，所以△ABD是直角三角形，∠A是直角。

在△BCD中，BD2+BC2=25+144=169=CD2，所以△BCD是直角三角形，∠DBC是直角。

因此，这个零件符合要求。;练习;练习;2.“远航”号、“海天”号轮船同时离开港口，各自沿一固定方向航行，“远航”号每小时航行16海里，“海天”号每小时航行12海里，它们离开港口一个半小时后相距30海里，如果知道“远航”号沿东北方向航行，那么“海天”号沿哪个方向航行？;解：根据题意，得PQ＝16×1.5＝24，PR＝12×1.5＝18，QR＝30。

在△PQR中，PQ2+PR2=242+182=576+324=900=302，

即PQ2+PR2=QR2。

所以△PQR是直角三角形，且∠RPQ＝90°。

又因为“远航”号沿东北方向航行，可知∠QPN＝45°，

所以∠RPN＝45°。

因此，“海天”号可沿西北方向航行，也可沿东南方向航行。;回顾·反思回顾勾股定理的学习过程，你积累了哪些研究问题的经验和方法？;1．必做题：教材习题1.2第1，2，3，4，5题。

2．选做题：你还能找出哪些勾股数呢？这些勾股数有着怎样的规律呢？请同学们尝试探索。;谢谢