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2025秋三年级人教版数学上册教学计划
学情分析
三年级学生经过两年的数学学习，已积累了一定的基础知识和学习经验，对数学学习有了初步的认知和兴趣。他们已习惯新教材的学习思路和方法，能意识到生活中存在数学知识，这为本学期的学习奠定了良好基础。但该年龄段学生仍以形象思维为主，注意力易分散，在抽象概念理解和综合运用知识解决问题方面需加强引导与培养。
教材分析
本学期使用的人教版三年级上册（2024）新教材，内容丰富多样，注重知识的系统性和逻辑性，同时紧密联系生活实际。教材涵盖观察物体、混合运算、毫米、分米和千米、多位数乘一位数、线和角、分数的初步认识等多个单元，各单元既相互独立又彼此关联，共同构建
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