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2025小学教师资格证教育教学知识与能力(练习题带答案)
一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）
1.王老师在教授《乘法分配律》时，先让学生计算（4+6）×5和4×5+6×5，再引导学生观察两个算式的结果，进而总结出“两个数的和与一个数相乘，可以先把它们与这个数分别相乘，再相加”的规律。这种教学方法主要体现了（）。
A.直观性原则
B.循序渐进原则
C.启发性原则
D.巩固性原则
答案：C
解析：启发性原则强调教师引导学生主动思考、探索知识。王老师通过具体算式让学生观察、总结规律，而非直接灌输结论，符合启发性原则的要求。
2.某
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