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初中物理课堂中培养学生科学探究与实验操作的策略研究论文
摘要:本文针对当前初中物理教学中培养学生科学探究与实验操作能力的问题,提出了一系列策略。通过分析教学现状,探讨培养学生科学探究与实验操作能力的必要性,以及结合实际教学案例,为初中物理教师提供了切实可行的教学方法。
关键词:初中物理,科学探究,实验操作,教学策略
一、引言
(一)培养学生科学探究与实验操作能力的必要性
1.提高学生的物理素养
在当今科技飞速发展的时代,物理素养已成为衡量一个人综合素质的重要指标。科学探究与实验操作能力是物理素养的核心组成部分,通过培养学生的科学探究与实验操作能力,有助于提高学生对物理知识的理解、运用和创新能力
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