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2025年小学教师学科能力竞赛
将涵盖多个学科领域,以下为详细内容:
一、语文教学能力竞赛
1.教学设计:选手需根据给定教材内容,设计一节完整的语文课教学方案,包括教学目标、教学重难点、教学过程、教学方法、教学评价等。
2.课堂实录:选手需现场教学,展示自己的教学风采。评委将根据选手的教学表现、课堂氛围、学生参与度等方面进行评分。
3.课外阅读指导:选手需针对一部儿童文学作品,进行阅读指导,包括作品解析、阅读策略、拓展活动等。
二、数学教学能力竞赛
1.教学设计:选手需根据给定教材内容,设计一节完整的数学课教学方案,包括教学目标、教学重难点、教学过程、教学方法、教学评价等。
2.课堂实录:选手需现场教学,展示自己的教学风采。评委将根据选手的教学表现、课堂氛围、学生参与度等方面进行评分。
3.数学问题解决:选手需针对一道数学问题,进行解题思路分析,引导学生运用所学知识解决问题。
三、英语教学能力竞赛
1.教学设计:选手需根据给定教材内容,设计一节完整的英语课教学方案,包括教学目标、教学重难点、教学过程、教学方法、教学评价等。
2.课堂实录:选手需现场教学,展示自己的教学风采。评委将根据选手的教学表现、课堂氛围、学生参与度等方面进行评分。
3.英语口语表达:选手需针对一个话题,进行英语口语表达,展示自己的英语水平。
四、科学教学能力竞赛
1.教学设计:选手需根据给定教材内容,设计一节完整的科学课教学方案,包括教学目标、教学重难点、教学过程、教学方法、教学评价等。
2.课堂实录:选手需现场教学,展示自己的教学风采。评委将根据选手的教学表现、课堂氛围、学生参与度等方面进行评分。
3.科学实验设计与操作:选手需针对一个科学现象,设计一个实验方案,并进行现场操作。
五、艺术教学能力竞赛
1.教学设计:选手需根据给定教材内容,设计一节完整的艺术课教学方案,包括教学目标、教学重难点、教学过程、教学方法、教学评价等。
2.课堂实录:选手需现场教学,展示自己的教学风采。评委将根据选手的教学表现、课堂氛围、学生参与度等方面进行评分。
3.艺术作品创作与展示:选手需现场完成一幅艺术作品,并展示给评委和观众。
六、综合实践活动能力竞赛
1.活动设计:选手需根据给定主题,设计一个综合实践活动方案,包括活动目标、活动内容、活动过程、活动评价等。
2.活动实施:选手需现场组织学生进行综合实践活动,展示自己的组织协调能力。
3.活动成果展示:选手需将学生的活动成果进行整理展示,体现活动的成效。
选手们需在以上六个方面展示自己的学科教学能力,以赢得评委和观众的认可。竞赛内容丰富,涵盖了小学教育的各个学科领域,旨在全面考察教师的专业素养和教学能力。
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