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2024年专升本文言文通假字测试题

一、测试说明

1.测试范围：以专升本考试大纲要求掌握的文言文篇目为基础，选取其中出现频率较高、意义较为重要的通假字。

2.测试题型：主要为客观题，包括指出通假字并解释其本字及含义。

3.建议用时：30分钟。

4.总分：100分。

二、测试题

（请指出下列各句中的通假字，并解释其本字及含义。每小题5分，共100分）

1.学而时习之，不亦说乎？（《论语·学而》）

2.愿伯具言臣之不敢倍德也。（《史记·项羽本纪》）

3.旦日不可不蚤自来谢项王。（《史记·项羽本纪》）

4.甚矣，汝之不惠！（《列子·汤问》）

5.河曲智叟亡以应。（《列子·汤问》）

6.两岸连山，略无阙处。（《水经注·江水》）

7.便要还家，设酒杀鸡作食。（《桃花源记》）

8.将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦。（《史记·陈涉世家》）

9.固以怪之矣。（《史记·陈涉世家》）

10.食马者不知其能千里而食也。（《马说》）

11.才美不外见。（《马说》）

12.属予作文以记之。（《岳阳楼记》）

13.政通人和，百废具兴。（《岳阳楼记》）

14.君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。（《荀子·劝学》）

15.君子生非异也，善假于物也。（《荀子·劝学》）

16.师者，所以传道受业解惑也。（《师说》）

17.或师焉，或不焉。（《师说》）

18.浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止。（《赤壁赋》）

19.举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。（《赤壁赋》）

20.盖简桃核修狭者为之。（《核舟记》）

三、参考答案与解析

1.说通悦，喜悦，高兴。此为常见通假，“悦”的古字常作“说”。

2.倍通背，背叛，违背。“倍德”即违背恩德。

3.蚤通早，早晨。“蚤”是“早”的假借字。

4.惠通慧，聪明。“不惠”即不聪明。

5.亡通无，没有。“亡以应”即没有话来回答。

6.阙通缺，空缺，中断。“略无阙处”指完全没有中断的地方。

7.要通邀，邀请。“要还家”即邀请（渔人）回家。

8.被通披，穿着。“被坚执锐”指穿着坚固的铠甲，拿着锐利的武器。

9.以通已，已经。“固以怪之矣”即本来已经对这件事感到奇怪了。

10.食通饲，喂养。前一个“食”字，意为喂养。

11.见通现，显现，表现。“才美不外见”指才能和美好的素质不能表现在外面。

12.属通嘱，嘱托，嘱咐。“属予作文”即嘱咐我写文章。

13.具通俱，全，都。“百废具兴”指各种荒废的事业都兴办起来了。

14.知通智，智慧。“知明”即智慧明达。

15.生通性，资质，禀赋。“生非异也”指本性（与一般人）没有差别。

16.受通授，传授，教授。“受业”即传授学业。

17.不通否，表否定，指不从师学习。

18.冯通凭，乘。“冯虚御风”指驾着虚无的太空，乘风遨游。

19.属通嘱，劝酒，致意。“属客”即劝客人饮酒。

20.简通拣，挑选。“简桃核修狭者”指挑选长而窄的桃核。

四、备考小贴士

通假字的辨识需要同学们在日常学习中多积累、多归纳、多比较。建议大家：

1.回归课本：熟练掌握教材中出现的通假字，这是考试的重点。

2.结合语境：通假字的意义往往需要结合上下文语境来判断，不可孤立记诵。

3.归纳整理：将学过的通假字按音、形或篇目的方式进行整理，形成自己的知识体系，便于记忆和查阅。

4.勤加练习：通过适量的练习来检验和巩固所学，培养语感，提高辨识能力。

希望本套测试题能对各位考生的文言文复习有所助益。只要功夫深，铁杵磨成针，祝愿大家在即将到来的考试中取得理想成绩！