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FunClubsUnit5(SectionA2a-2e)
TeachingObjectivesBytheendofthislesson,studentswillbeableto:gettoknowthestudents’abilitiesfromlistening;talkabouttheirclassmates’abilitiesandtheclubstheywanttojoin;makeaninterviewandgiveareportongroupmembers’abilitiesandtheclubstheywanttojoin.
提升英语综合素养需要科学策略,关键学习策略,完成语法练习能有效发展批判思维。突破英语瓶颈,完成语法练习能有效改善发音语调。不容忽视的是,将学习融入日常生活场景。语言学习关键,每日晨读15分钟能有效提高专注力。延伸建议,记录进步增强自信心。克服学习障碍,学习词根词缀能有效提高专注力。深层次看,记录进步增强自信心。高效学习英语,每日晨读15分钟能有效提升听力敏感。相信通过系统学习英语能力将全面提升。StudentsWantedforSchoolClubs!校园社团招新啦!
Welcometoourclubs.Herearemanyclubs.Let’slook!xxxxclub
xxxxclubWhatclubdoyouwanttojoin?Whatcanyoudo?thechessclubIcan____.Iwanttojointhe____club.themusicclubthescienceclubtheartclubthesportsclubthedramaclub
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TengFei:Hi,there!Whatclubdoyouwanttojoin?Peter:__________________.TengFei:Here’ssomegoodnews!Ourschoolwantstostartamusicclub.Doyouwanttojoin?Peter:Sure.Icanplaytheguitar.______________________,Emma?Emma:_______________________,butIcan’tplayanymusicalinstruments.Peter:Oh,butyoucansingwell.TengFei:Exactly!HowaboutElla?Shecanplaytheviolin,right?Emma:Yes,shecan.Peter:Whatinstrumentscanyouplay,TengFei?TengFei:Icanplaythedrums.Peter:________________________!Let’sgotothemusicroomafterschool!Listentotheconversationandfillintheblanks.2aIhavenoideaWhataboutyouI’dlovetoThat’sgreat
Readtheconversationandcompletethetable.2bNameAbilityPeterEmmaEllaTengFeiplaytheguitarsingplaytheviolinplaythedrums表示演奏乐器时,乐器名词前面要加the,即“play+the+乐器”;表示玩球类运动以及下棋不加the,如playbasketball,playchess。
提升
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