小升初衔接英语音标教学课件.pptxVIP

英语音标;1、帮助正确发音并准确记忆单词。

2、帮助做好课前预习，增强自主学习能力。

3、提高英语听力能力。;/ɑ://i://?://?://u:/;;词的语音形式，是用来标记每一个词或字母的读音的书面符号。

英语国际音标共有48个音素，其中元音音素20个、辅音音素28个;国际音标;AaBbCcDdEeFfGg

[ei][bi:][si:][di:][i:][ef][d?i:]

HhIiJjKkLlMmNn

[eit?][ai][d?ei][kei][el][em][en]

OoPpQqRrSsTt

[?u][pi:][kju:][a:][es][ti:]

UuVvWwXxYyZz

[ju:][vi:][‘d?blju:][eks][wai][zed]

[zi:];[klɑ?sru:m] [stju?dnt]

[ɡlɑ:siz] [v?l?b??l]

[gr?npe?r?nt] [?mp??tnt]

[h?mb??g?(r)] [?kspens?v];音素、音节、音标;读单词的基本单位，一般说来，元音音素可以构成音节。辅音音素不响亮，不构成音节。但辅音音素中[m]，[n]，[l]是响音，它们和辅音音素结合，也可构成音节。

以元音音素为中心划分音节，按音节来拼读。

有一个音节叫单音节词，两个音节叫双音节词，两个音节以上叫多音节。

take是单音节词；ta-ble是双音节词；po-ta-to，po-pu-la-tion等是多音节词。;①在重读音节和非重读音节的相邻处有两个辅音字母时，一个辅音字母组属于前面的音节，一个属于后面的音节。

例如：let-ter，mem-ber，chil-dren，daugh-ter

②在重读和非重读音节的相邻处只有一个辅音字母时，如果前面重读音节里的元音是长音则辅字组属于后面一个音节，如果重读音节里的元音是短音，则辅音字母属于重读音节。

例如：长音pa-per，stu-dent，fa-ther，ze-ro，mo-tor，far-ther

短音sev-en，stud-y，moth-er，ver-y，mod-le，weath-er;takenamemete(给予)

bikenosecute;闭音节：以元音字母+一个或几个辅音字母结尾的重读音节（除r外）。;音标;重音符号放在一个音节???前，可以使这个音节加重语气。

一个单词不会有两个重音。;重音基本规则

单音节词无所谓重音；

双音节词名词的重音绝大多数在首音节上；

present [?prezent]礼物

双音节词动词的重音绝大多数在第二个音节上；

present [prizent]赠送

多音节词一般在倒数第三个音节上

family[?f?m?li]university[?ju:n??v?:s?ti];三步成音法;第一步：读;第二步：配（配对子，三步成音法里最重要的一步）;第三步：拼;练习;[?h?l?de?]

①读：[h][?][l][?][d][e?]

②配：[h?][l?][de?]

③拼：[h?]拼音法[l?]拼音法[de?]拼音法

[?m?g??zi:n]

①读：[m][?][g][?][z][i:][n]

②配：[m?][g?][zi:][n]

③拼：[m?]拼音法 [g?]拼音法“个” [zi:]拼音法 [n]本身音;元音（20个）

又称母音，是在发音过程中气流通过口腔而不受阻碍发出的音。

发元音时，气流从肺部通过