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MySchoolWhatisyourschoollike?SectionA(1a-1d)
能够掌握一些学校建筑物单词和方位介词;语言能力能够运用“Therebe”句型询问某地是否有某物;询问学校建筑物地点,并运用地点方位介词进行回答来了解学校;学习能力能够根据所听到的关键词获取对话中关键信息;思维品质积累日常生活中的习惯用语和交流信息的基本表达方式,学会在人际关系中礼貌地与他人进行交流。文化意识LearningObjectives
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