【新教材】2025-2026学年浙教版（2024）数学七年级上册教学计划及进度表.pdfVIP

【新教材】2025-2026学年浙教版（2024）数学七年级上册教学计划及进度表.pdf

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2025-2026学年浙教版（2024）初中数学七年级上册教学

计划及进度表

一、学情分析

七年级学生刚从小学升入初中，处于学习适应期。在知识基础上，他

们已掌握小学阶段的整数、分数运算，以及简单几何图形的认识，但对初

中阶段更为抽象的数学概念和严谨的逻辑推理较为陌生。

从思维特点来看，学生仍以具体形象思维为主，抽象思维能力正在发

展，对于用字母表示数、方程等抽象内容理解难度较大。学习习惯方面，

部分学生能做到课前预习、课后复习，但多数学生缺乏自主学习能力，依

赖教师引导。同时，学生的学习基

教师资格证持证人

一线资深教师长期从事教学教研，发表多篇论文被省级杂志录取，获得名师，骨干教师和学科带头人等荣誉称号

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领域认证该用户于2024年04月23日上传了教师资格证

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