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第二课时
身边的环境污染问题-实施阶段(浙教版)八年级上
01学习目标内容总览02新知导入03探究新知05课堂练习06课堂总结07板书设计04知识拓展课后作业08
教学目任担当创意物化问题解决价值体认通过分析污染危害与成因,明晰生态和经济平衡关系,认同生态保护是公民共同价值追求,增强守护家乡环境的情感认同。在学习“身边的环境污染-实施总结阶段”活动的过程中,主动承担考察、记录、分析污染问题的责任并主动反馈建议,践行的责任担当。通过运用实验等方法,分析家乡水、空气环境问题,找出污染源头、传播路径,尝试提出治理思路并分析解决问题。通过考察成果,创意制作环保宣传作品,鼓励更多伙
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