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《草船借箭》免费教学课件
第一章
故事背景与人物介绍
三国时代的智谋较量
三国时期,天下三分,智谋成为取胜的关键。赤壁之战后,曹操大军败退,但仍虎视眈眈地威胁着东吴和蜀汉联盟。
周瑜作为东吴大都督,自恃才华横溢,却对诸葛亮的智慧心生嫉妒。为了陷害诸葛亮,他设下难题:要求诸葛亮在三天内造出十万支箭。
主要人物
诸葛亮
字孔明,蜀汉丞相,被刘备三顾茅庐请出山。智慧超群,精通天文地理,被称为卧龙。在赤壁之战中展现出非凡的军事才能,令周瑜心生嫉妒。
性格沉稳冷静,善于运用智谋解决困境,被后人誉为智圣。
周瑜
东吴大都督,年轻有为的军事统帅。才华出众,容貌俊美,被称为美周郎。在赤壁之战中指挥联军大败曹操。
性格骄傲,嫉贤妒能,对诸葛亮的才华极为忌惮,多次设计陷害。
鲁肃
字子敬,东吴重要谋士,为人忠厚正直。是促成孙刘联盟的关键人物,与诸葛亮私交甚好。
三国势力分布图
三大势力:曹魏(北方)、蜀汉(西南)、东吴(东南)
重要地理特征:长江作为天然屏障,是东吴与曹魏的分界线
第二章
任务与挑战
周瑜的刁难与诸葛亮面临的困境
周瑜的刁难
周瑜道:军师既有神机妙算,我军正缺少箭矢。望军师于三日内造箭十万,以供应敌。不知军师能办否?
周瑜心怀嫉妒,提出这个看似不可能完成的任务,主要目的是:
让诸葛亮当众出丑,失去威信
找理由处罚诸葛亮,削弱蜀汉在联盟中的地位
证明自己比诸葛亮更有能力
周瑜的提问带有明显的陷阱性质:
三天时间极短,正常工序无法完成
十万支箭的数量庞大,超出常规生产能力
东吴军中本就缺乏制箭材料
诸葛亮的冷静应对
表面镇定
诸葛亮听闻任务后不慌不忙,微微一笑说:只须三日,十万支箭不成问题。
暗中谋划
看似无所作为,实则在思考借助天时地利的方法,避免常规制造流程
秘密准备
向鲁肃借船二十只,并准备草人千余,麻绳和青布大量
诸葛亮的应对展现了他的临危不乱和智谋过人。他并不直接反驳周瑜,而是欣然接受挑战,以退为进。这种心理战术让周瑜暂时放松警惕,为诸葛亮争取了准备时间。
同时,他懂得借助可信赖的盟友,找到鲁肃协助自己完成计划,而不是单打独斗。
任务细节
船只准备
向鲁肃借船二十只
每船配备三十名精选士兵
船身两侧用青布完全遮盖
草人制作
准备草人千余个
草人形态逼真,模拟士兵站立姿势
穿着简易军服,远看难辨真假
其他物资
鼓、锣等发出声响的器具
足够的绳索固定草人
火把及信号设备
诸葛亮的每个准备工作都经过精心设计,为的是创造出敌军来袭的假象,诱使曹军射箭。这些准备工作都在暗中进行,不为周瑜所知。
诸葛亮与鲁肃密谈
子敬兄,我需向你借船二十只,明日天明前送至江边,不可有误。
不知军师有何用意?
我自有妙计,三日后你便知晓。只是此事万不可告知都督。
鲁肃虽心存疑惑,但深知诸葛亮必有良策,便答应相助。这次密谈是计划成功的关键一步,如果没有鲁肃的信任与支持,诸葛亮将难以获得所需的船只资源。
诸葛亮选择鲁肃作为合作对象是经过深思熟虑的:鲁肃为人正直,不会背叛;与周瑜关系密切,能顺利调动资源;同时又与诸葛亮私交甚好,愿意提供帮助。
第三章
计谋设计
诸葛亮如何利用天时地利人和设计借箭计划
利用天气与敌军心理
诸葛亮的计划建立在对环境和心理的精准把握上:
天气选择
选择冬季长江上常有的大雾天气
能见度低,掩护行动不被完全看清
雾气能够放大声音效果,增强威慑
敌军心理利用
曹军败退后高度警惕,容易产生防御反应
夜间和雾天最为紧张,易于触发过度反应
听到动静会本能射箭阻止靠近
诸葛亮的智慧体现
诸葛亮不打无准备之仗,每一步都经过缜密思考,将环境因素和敌军心理完美结合。
他的智慧体现在借字上,不是自己制造,而是借助敌人的力量为己所用。
这种智慧超越了常规思维,体现了中国古代兵不厌诈、以弱胜强的军事思想精髓。诸葛亮的计划将敌人的力量变成了自己的资源,实现了战争中最高级别的智慧。
曹操军队的反应
初始反应
哨兵发现雾中有船只移动,立即报告
曹军将领警觉,命令部队做好战斗准备
怀疑东吴军队趁夜发动突袭
军事行动
命令弓箭手排列江岸,准备射击
听到船上喊杀声后,下令集中射箭
持续不断地射箭,意图阻止敌军靠近
曹军的反应正如诸葛亮所预料,在看不清敌情的情况下,过度防御成为他们的本能选择。大雾中的不确定性加剧了他们的紧张感,使他们宁可多射箭也不愿承担被偷袭的风险。
雾中借箭
江面白雾弥漫,二十只草船缓缓前行
鼓声阵阵,喊杀声此起彼伏
岸上曹军紧张万分,万箭齐发
草人默默接收着一支支利箭
这是一场智慧与资源的完美转化
第四章
行动过程
诸葛亮如何指挥船队获取箭矢的详细过程
第一轮射箭
1
凌晨出发
天未亮时,二十只船已准备就绪,每船上的草人排列整齐。诸葛亮亲自登上主船,指挥行动开始。
2
靠近曹营
大雾弥漫的江面上,船队缓缓向曹营方向驶去。距离曹营约一箭之地时,开始擂鼓
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