2025年上半年幼儿园教师资格考试(教育学)备考题库及答案(云南省).docxVIP

2025年上半年幼儿园教师资格考试(教育学)备考题库及答案(云南省)

一、单项选择题（共20题，每题1分，共20分）

1.依据《36岁儿童学习与发展指南》，45岁幼儿应具备的典型语言发展目标是（）。

A.能口齿清楚地说儿歌、童谣

B.能有序、连贯、清楚地讲述一件事情

C.愿意与他人讨论问题，敢在众人面前说话

D.能根据场合调节自己说话的语气

答案：A（解析：《指南》语言领域指出，45岁幼儿“能口齿清楚地说儿歌、童谣或复述简短的故事”；B为56岁目标；C为56岁目标；D为56岁目标）

2.某幼儿在角色游戏中反复扮演“医生”给“病人”打针，教师观察到这一行为后，最适宜的指导策略是（）。

A.直接介入游戏，提示幼儿更换角色

B.提供听诊器、压舌板等新材料丰富游戏

C.批评幼儿行为单一，要求创新玩法

D.记录游戏过程，后续开展“医院里的其他工作”谈话活动

答案：D（解析：角色游戏指导应遵循“观察分析引导”原则，幼儿反复扮演同一角色可能反映其兴趣或经验局限，通过后续谈话活动扩展经验更符合幼儿学习特点）

3.下列关于幼儿园教育“以游戏为基本活动”的理解，正确的是（）。

A.每天安排2小时自由游戏即可满足要求

B.所有教学活动都应包装成游戏形式

C.游戏是幼儿主动学习的重要方式

D.游戏只需关注幼儿的情绪体验

答案：C（解析：《幼儿园教育指导纲要（试行）》明确“游戏是幼儿的基本活动”，强调游戏是幼儿通过亲身体验获取经验的主动学习过程，而非形式包装或时间堆砌）

4.针对3岁幼儿“争抢玩具”的行为，教师最合理的干预方式是（）。

A.没收玩具并要求轮流玩

B.引导幼儿用语言表达“我想玩”

C.批评幼儿“不礼貌”并让其道歉

D.立即分开幼儿并转移注意力

答案：B（解析：3岁幼儿语言表达能力较弱，争抢行为多因缺乏沟通技巧，教师应引导用语言表达需求，帮助建立社交规则）

5.维果茨基提出的“最近发展区”理论对幼儿园教育的启示是（）。

A.教学应走在发展的前面

B.幼儿的发展完全由遗传决定

C.教师应等待幼儿自然成熟

D.无需关注个体差异

答案：A（解析：最近发展区指幼儿现有水平与可能达到的水平之间的差异，教学应基于此提供支持，促进发展）

6.幼儿园晨间接待时，教师重点观察的内容不包括（）。

A.幼儿的情绪状态

B.幼儿的着装是否整洁

C.幼儿与家长的互动方式

D.幼儿的饮食偏好

答案：D（解析：晨间接待重点观察幼儿情绪、身体状况及家园互动，饮食偏好属于日常观察范畴）

7.下列属于幼儿园社会领域教育内容的是（）。

A.认识四季变化

B.学习使用剪刀

C.了解家乡的传统节日

D.练习单脚跳

答案：C（解析：社会领域包括人际交往、社会适应，了解传统节日属于社会适应中的文化认知）

8.制定幼儿园班级工作计划时，最核心的依据是（）。

A.园所的年度计划

B.幼儿的年龄特点与发展需求

C.教师的教学经验

D.家长的教育期望

答案：B（解析：《幼儿园工作规程》规定，教育活动应“遵循幼儿身心发展规律”，班级计划需以幼儿实际发展需求为核心）

9.某幼儿园开展“秋天的果实”主题活动，教师带领幼儿收集果实、观察特征、制作标本，这体现了（）。

A.分科教学的特点

B.集体教学的优势

C.项目化学习的理念

D.游戏化教学的原则

答案：C（解析：项目化学习强调以真实问题为驱动，幼儿通过探究、实践完成任务，符合主题活动的设计逻辑）

10.幼儿绘画时，教师不宜采用的指导方式是（）。

A.观察幼儿用色和构图

B.询问“你画的是什么故事”

C.示范“应该这样画大树”

D.鼓励“你的颜色搭配真特别”

答案：C（解析：示范具体画法会限制幼儿的创造性表达，应注重过程而非结果）

11.幼儿园预防幼儿走失的首要措施是（）。

A.安装监控设备

B.严格执行接送制度

C.开展防走失演练

D.给幼儿佩戴定位手环

答案：B（解析：制度保障是最根本的预防措施，包括核对接送人身份、签到等）

12.下列符合幼儿动作发展规律的是（）。

A.先会跑再会走

B.先能用剪刀剪直线再会拿勺子

C.先从胸部开始控制身体再会控制头部

D.先会画圆形再会画直线

答案：D（解析：幼儿动作发展遵循“从简单到复杂”“从大肌肉到小肌肉”规律，画直线比画圆形更简单）

13.教师与家长沟通时，下列表述最恰当的是（