新疆喀什地区巴楚县第一中学2025-2026学年高一上学期9月月考语文试题(含答案).docxVIP

新疆喀什地区巴楚县第一中学2025-2026学年高一上学期9月月考语文试题(含答案).docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

天行健,君子以自强不息2.D3.B4.C5.A

①悠然见南山②山重水复疑无路③长风破浪会有时,直挂云帆济沧海④非独贤者有是心也,贤者能勿丧耳。⑤山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。

7、(1)答案示例:我选择第②条。这条标语说得生动形象,容易被大家接受,第①条语气有点生硬,对手机的认识也过于偏颇。(其他合理答案也可给分)

(2).答案示例:①利用手机强大的检索和查询功能,帮助自己学习;②遇到问题不要直接到网上寻找答案,要有独立思考能力;③不要一味相信网络信息,要学会辨别其中的正误。(其他合理答案也可给分)

8.【答案】一年终结的时候,天寒地冻的季节。

【解析】根据题干所说,“冬”字的演变过程,骨文中,“冬”字就像是在一条绳子的两头分别打了个结,表示记录终结。而冬季又是一年四季中最末的一个季节,所以就借用这个“冬”字来表示。金文中的“冬”在绳圈里加了一个“日”,强化了时间的概念,表示太阳被遮住。表示不太温暖了,言外之意就是到了冬天了。篆文中的“冬”又在下方增加了“冰”的元素。篆文不但把“日”字去掉,为表明冬天的气候特征,而且还在其下半部加了个“仌”(冰)字,如此更加重了冬天寒冷的意思。“冬”字原本表示结束、终结的形状就完全变成了一个寒意袭人的“冬天”的“冬”字了。据此可推测出“冬”的本义指一年终结的时候,天寒地冻的季节。

(选出给1分,改对给2分)

示例一:①将“传承”和“保护”互换位置,或者改为:“还是保护和传承人类文明的重要场所”。.示例二:②在“是”之后加“连接”或“沟通”,或者改为:“是连接/沟通历史、现在和未来的桥梁”。示例三:③删去“经常”或“时时”,或者改为:“让我们经常/时时走进博物馆去感受它独特的魅力吧!”

比如:简爱:虽出生贫苦,相貌平凡,倍受歧视,但她并不以此自卑,敢于抗争。从与罗切斯特的争论中,可见她顽强的个性和美好的追求,是一个从不向命运低头的人。

【详解】能说出人物精神,概述情节即可。选择简爱可从她不幸的身世谈起;选择林冲可从他逆来顺受,最终被逼上梁山写起等等。

11.【答案】示例一:阅读《朝花夕拾》这部散文集时,我关注到作者对“阿长”这一人物的细致描写,感受到阿长的朴实善良以及作者对她的深厚情感。

示例二:阅读《经典常谈》这本书时,我着重分析了作者对“《诗经》”的阐述,领略到我国古代诗歌的起源和发展,以及其丰富的内涵和深远的影响。

示例三:阅读《昆虫记》这部作品时,我聚焦于作者对“蝉”的生活习性的描述,知晓了蝉在地下的漫长等待以及出土后的短暂生命,感受到生命的神奇与坚韧。

示例四:阅读《朝花夕拾》这部散文集时,我关注到了鲁迅快乐自由的童年生活,找到了自己童年的影子,不再觉得和经典有隔膜了。

示例五:阅读《经典常谈》这部介绍我国传统文化经典的著作时,我对历史感兴趣,所以我选择从《〈史记〉(汉书〉第九》读起。

示例六:阅读《昆虫记》这部科普著作时,我选择自己感兴趣的昆虫查阅资料,了解昆虫习性,而且感受到了作者严谨求实的科学研究态度和对生命的敬畏之情。

【解析】仿照示例格式:阅读《[书名]》这部作品时,我[具体读书方法],[读书收获]。

12.B.“正面写出战争的悲壮”有误,三四句“角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫”意为:号角声响彻秋夜的长空,边塞上将士的血迹在寒夜中凝为紫色。诗人没有直接描写短兵相接的战争场面,而是从听觉和视觉两方面铺写阴寒惨切的战地气氛,衬托出战地悲壮、凝重的场面,侧面写出战争的悲壮;

故选B。

【答案】13.D14.(1)客人认为我美,是想有求于我。(2)所有的大臣、官吏、百姓能够当面指责我的过错的,可得上等奖赏。

15.A16.D

17.示例一:两人的说理方法相同。邹忌以自身经历与齐王“之蔽”进行类比,委婉含蓄,使齐王乐于接受;少孺子采用迂回战术,以园中“螂捕蝉,黄雀在后”的故事来类比伐楚“后之有患”,让吴王接受自己的建议。(言之有理即可)示例二:两人的说理方法不相同。邹忌是以自身经历进速,少子通过讲故事来进谏。(言之有理即可)

【解析】

【13题详解】

本题考查文言词语理解。

A.句意:早晨穿戴好衣帽。服,穿戴;

B.句意:又过了一天,徐公来了,邹忌仔细地看着他孰,同“熟”,仔细;

C.句意:我的妻子认为我美,是偏爱我。私:偏爱;

故选D。

【14题详解】

本题考查文言句子翻译。重点词语有:

(1)美我者:以我为美。欲:想要。

(2)面刺:当面指责。面,当面。刺,指责,议论。受:给予,付予。

【15题详解】

本题考查内容理解。

A.有误,邹忌以妻、妾、客的“私我”“畏我”“有求于我”来类比齐王的处境,语气委婉含蓄,而非“尖锐有力”;

故选A。

【16题详解】

本题考查文言句子断句。

句意:(知了、螳螂、黄雀)它们三个都一心想要得到眼前的利

您可能关注的文档

文档评论(0)

中小学教育教学 + 关注
实名认证
服务提供商

本人位于省会城市,中学高级教师,教龄21年,擅长教育教学类相关知识与技能。

1亿VIP精品文档

相关文档