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小学综合素质评价测评真题集锦

引言：综合素质评价的意义与导向

小学阶段是儿童成长与发展的关键时期，综合素质评价作为教育评价体系的重要组成部分，其核心在于全面、客观、发展地看待每一位学生，关注他们在道德品质、学业水平、身心健康、艺术素养、实践能力等多个维度的综合表现。它不仅仅是对学生过往表现的总结，更是对其未来发展潜能的积极引导。本集锦旨在通过一系列典型的测评题目示例，帮助教育工作者、家长及学生本人更好地理解综合素质评价的内涵与实践方向，以期共同促进小学生的全面发展与健康成长。

一、道德品质与公民素养测评要点与典型题目示例

道德品质与公民素养是学生立身之本，测评侧重于学生的日常行为规范、社会责任感、集体荣誉感以及基本的道德判断与价值取向。

1.测评要点：尊敬师长、团结同学、诚实守信、遵守校纪校规、爱护公共财物、参与公益劳动的积极性。

*典型题目示例1（情景判断与选择）：当你看到教室地面有一片废纸时，你通常会怎么做？请说说你的理由。

*典型题目示例2（行为表现描述）：请你举例说明，在过去的一学期里，你是如何帮助身边有困难的同学的？

*典型题目示例3（价值观念认知）：你认为“诚实守信”对我们小学生来说意味着什么？请结合一件你经历过或听说过的事情来说明。

2.测评要点：对家庭、学校、社会的责任感，以及初步的国家观念和民族自豪感。

*典型题目示例1（责任意识考察）：作为班级里的一名值日生，你认为自己的主要责任是什么？如果轮到你值日时你生病了，你会怎么做？

*典型题目示例2（国家与文化认同）：你知道我国的国旗是什么吗？在什么场合我们会升国旗？看到国旗升起时，你有什么感受？

二、学业水平与学习能力测评要点与典型题目示例

学业水平不仅指知识的掌握，更包括学习兴趣、学习习惯和学习方法的养成。测评注重过程性表现和可持续学习能力的考察。

1.测评要点：学习态度与习惯（如预习、认真听讲、按时完成作业、勤于思考等）。

*典型题目示例1（学习习惯自述）：你每天是如何安排自己的学习时间的？遇到学习上的难题时，你通常会怎么解决？

*典型题目示例2（课堂表现观察记录参考）：在课堂讨论中，该生是否能积极举手发言，表达自己的观点？是否能认真倾听他人发言并补充或质疑？（此为教师观察视角）

2.测评要点：基础知识与基本技能的掌握程度，学科核心素养的初步形成。

*典型题目示例1（学科知识应用）：请你用学过的数学知识，帮妈妈计算一下家里一周的简单开支（可提供模拟数据）。

*典型题目示例2（阅读与表达能力）：请阅读一篇短文（教师提供适合年级的短文），然后说说这篇短文主要讲了什么内容，你最喜欢其中的哪一部分，为什么？

3.测评要点：探究精神与解决问题的能力。

*典型题目示例1（开放性问题）：如果学校要开辟一个“生物角”，你有什么好的建议？你会如何参与到“生物角”的建设和维护中？

*典型题目示例2（小课题研究思路）：请选择一个你感兴趣的小问题（比如“为什么夏天白天长冬天白天短？”或“校园里哪种植物最受欢迎？”），说说你打算如何去寻找答案。

三、身心健康与艺术素养测评要点与典型题目示例

身心健康是学生全面发展的基础，艺术素养则是审美情趣和人文素养的重要体现。

1.测评要点：身体健康状况，体育锻炼习惯，运动技能掌握。

*典型题目示例1（运动习惯与爱好）：你最喜欢的一项体育运动是什么？你平均每周参加这项运动的时间大约有多少？它给你带来了什么好处？

*典型题目示例2（健康生活方式）：你认为哪些习惯有助于我们保持身体健康？请列举至少三条，并说说你做到了哪些。

2.测评要点：情绪调控能力，人际交往能力，抗挫折能力。

*典型题目示例1（情绪管理）：当你和好朋友闹别扭的时候，你会感到难过吗？你通常会怎么调节自己的情绪，或者怎么解决这个矛盾？

*典型题目示例2（面对困难）：在学习或生活中，当你遇到一件自己做不好或者暂时做不到的事情时，你会怎么想，怎么做？

3.测评要点：艺术欣赏与表现能力，对美的感知与追求。

*典型题目示例1（艺术爱好与参与）：你喜欢画画、唱歌、跳舞还是其他艺术活动？请描述一次你参与这些活动的愉快经历。

*典型题目示例2（审美体验）：看到一幅色彩鲜艳的风景画，或者听到一首优美的乐曲时，你的心里会有什么感觉？你能用自己的话描述一下吗？

*典型题目示例3（艺术作品创作自述）：请展示一件你近期创作的艺术作品（绘画、手工作品等），并说说你创作这件作品的想法和过程。

四、实践能力与创新意识测评要点与典型题目示例

实践能力和创新意识是适应未来社会发展的关键素养，测评关注学生动手操作、合作探究及解决实际问题的能力。

1.测评要点：动手操作能力，参与社会