树立职业生涯规划意识.docx

“大思政”视域下心理健康典型课例助学案

研发者

陈洁

单位

祁阳市下马渡镇中心学校

教材

人教版

课题

国家机构

课时

1

教材

分析

《中小学心理健康教育指导纲要(2012年修订)》指出，初中心理健康教育的主要内容包括:帮助学生确立正确的自我意识，树立人生理想和信念，形成正确的世界观、人生观和价值观；在充分了解自己的兴趣、能力、性格、特长和社会需要的基础上，确立自己的职业志向，培养职业道德意识，进行升学就业的选择和准备，培养担当意识和社会责任感。

舒伯生涯发展阶段论指出:初中生处于生涯发展的探索阶段(1424岁)，这个阶段发展任务是:使职业偏好逐步具体化、特定化并实现。这个阶段包括三个时期