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2025年学历类自考专业(护理)-医学心理学参考题库含答案解析(5卷)

2025年学历类自考专业(护理)-医学心理学参考题库含答案解析(篇1)

【题干1】应激反应的典型三阶段理论中，第二阶段被称为“战或逃”反应阶段，对应的是（）。

【选项】A.情绪唤起期B.超警阶段C.情绪衰竭期D.恢复期

【参考答案】B

【详细解析】Selye提出的应激三阶段理论包括警觉期（情绪唤起期）、超警阶段（战或逃反应）和恢复期（情绪衰竭期）。超警阶段是应激反应的典型表现，此时个体进入高度唤醒状态，表现为心率加快、血压升高等生理反应，故选B。其他选项中，A为第一阶段，C为第三阶段，D是恢复后的状态。

【题干2】在认知行为疗法中，帮助患者识别和挑战非理性信念的核心技术是（）。

【选项】A.渐进式肌肉放松B.系统脱敏C.认知重构D.正念冥想

【参考答案】C

【详细解析】认知重构（CognitiveRestructuring）是CBT的核心技术，通过识别患者的非理性信念（如“我必须完美”），引导其进行逻辑分析和替代性合理信念的建立。其他选项中，A属于生理放松技术，B是行为脱敏疗法，D为正念疗法，均不直接涉及认知层面的干预。

【题干3】以下哪种心理评估工具常用于筛查抑郁症？（）

【选项】A.MMPIB.SCL-90C.HAMAD.MBTI

【参考答案】C

【详细解析】汉密尔顿抑郁量表（HAMA）是临床常用量表，通过10项症状评分评估抑郁严重程度，总分≥14分提示抑郁症状。MMPI（明尼苏达多项人格测验）侧重人格评估，SCL-90（症状自评量表）用于广泛性心理症状筛查，MBTI（迈尔斯-布里格斯类型指标）是人格类型分类工具，均非抑郁症特异性筛查工具。

【题干4】根据艾森克人格理论，外向性（Extraversion）与神经质（Neuroticism）的组合可解释（）的个体差异。

【选项】A.情绪稳定性B.认知风格C.社会适应能力D.情绪调节策略

【参考答案】A

【详细解析】艾森克人格三维度中，神经质反映情绪稳定性，外向性反映社交活跃度。神经质高分者情绪波动大（低稳定性），低分者情绪稳定（高稳定性）。组合分析可解释个体情绪稳定性的差异，故选A。其他选项中，认知风格（B）与认知灵活性相关，社会适应（C）涉及大五人格中的开放性，情绪调节（D）是神经质的外在表现。

【题干5】在共情能力的发展阶段中，婴儿期（0-1岁）主要表现为（）。

【选项】A.情感共鸣B.观察学习C.认知模拟D.语言表达

【参考答案】A

【详细解析】婴儿期共情表现为镜像反应（如看到他人痛苦时哭闹），属于情感共鸣阶段。观察学习（B）需前运算阶段（2-7岁）后出现，认知模拟（C）需具体运算阶段（7-11岁）能力支持，语言表达（D）与语言发展相关。

【题干6】以下哪项属于正念减压疗法（MBSR）的核心训练目标？（）

【选项】A.改变负面思维B.提升专注力C.增强社会支持D.改善睡眠质量

【参考答案】B

【详细解析】MBSR通过呼吸观察、身体扫描等训练，培养对当下体验的觉知，核心目标是提升专注力（B）。选项A（认知重构）属于CBT目标，C（社会支持）涉及社会心理学干预，D（睡眠改善）是副产物而非核心目标。

【题干7】在心理治疗中，治疗联盟破裂的常见直接原因是（）。

【选项】A.患者阻抗B.治疗师技术不足C.环境干扰D.经济因素

【参考答案】A

【详细解析】治疗联盟破裂（TherapeuticAllianceBreakdown）的三大直接原因是患者阻抗（如否认症状）、治疗师因素（如技术不足）和外部环境（如家庭反对）。其中阻抗是最常见且可干预的诱因，故选A。其他选项中，技术不足（B）属于治疗师因素，但非“直接原因”的表述更准确。

【题干8】以下哪种情绪调节策略属于生理调控法？（）

【选项】A.认知重评B.正念呼吸C.运动疗法D.社会支持

【参考答案】C

【详细解析】生理调控法包括运动疗法（C）、生物反馈训练等，通过改变生理状态调节情绪。认知重评（A）属于认知调控，正念呼吸（B）是正念技术，社会支持（D）为外部干预。

【题干9】根据DSM-5，创伤后应激障碍（PTSD）的核心诊断标准是（）。

【选项】A.持续性焦虑B.频繁噩梦C.记忆闪回D.社会功能受损

【参考答案】C

【详细解析】DSM-5PTSD诊断标准中，核心症状是创伤记忆闪回（C），伴随情感麻木、回避行为、过度警觉和负性认知。持续性焦虑伴随（A）是症状，频繁噩梦（B）属于