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07学年家庭教育指导工作总结

07学年家庭教育指导工作总结

仁和镇中心小学07学年家庭教育指导工作总结

苏联教育家霍姆林斯基曾说过：“社会教育是从家庭教育开头的。家庭好比植物的根苗，根苗健壮才能枝繁叶茂，开花结果。良好的学校教育是建立在良好的家庭教育根底上的。”家庭教育是教育的根底细胞，父母是孩子的第一任教师。当前，正是社会大变革时期，社会文化呈现多元化格局，对学生成长产生影响的因素越来越简单，家庭的影响越来越重要，只有学校、家庭形成整体的育人网络，发挥家庭教育的特别作用，才能使学校教育成果得到稳固。如何发挥学校教育和家庭教育的共育功能呢？我们的做法是：一、组织机构，建立章程，标准家长学校

家长学校成立的同时，便建立、完善《家长学校家长学校校务委员会章程》，章程中明确了家长学校的宗旨、任务、领导机构、组织网络，明确了家长学校的活动方式、组织形式。结合学校工作实际，有针对性地制定学期工作规划，使家长学校工作科学化、标准化、系统化，实效化。

二、建立和完善学校和家庭教育网络，为家长供应先进的教育思想和手段1、建立家访制度，沟通各方面联系。学校制定了家访制度，规定每学期开展“教师家访周”活动12次，“特别”学生可