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初一七年级数学上册知识点总结单元练习（可编辑）

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初一七年级数学上册知识点总结+单元练习

第一章有理数

【知识点归纳】

本章的主要内容可以概括为有理数的概念与有理数的运算两部分。有理

数的概念可以利用数轴来认识、理解,同时,利用数轴又可以把这些概念串在一

起。有理数的运算是全章的重点。在具体运算时,要注意四个方面,一是运算法则,

二是运算律,三是运算顺序,四是近似计算。

基础知识:

正数:大于0的数叫做正数。

负数:在正数前面加上负号“-”的数叫做负数。

0既不是正数也不是负数。

实数分为有理数和无理数。

有理数:整数(正整数、负整数、0、)、分数(正分数、负分数)称为有理数。无理数:无限不循环小数(如:π,平方根等)

数轴:通常,用一条直线上的点表示数,这条直线叫做数轴。

数轴满足以下要求:

在直线上任取一个点表示数0,这个点叫做原点;

通常规定直线上从原点向右(或上)为正方向,从原点向左(或下)为负方向;选取适当的长度为单位长度。

相反数:绝对值相等,只有负号不同的两个数叫做互为相反数。

绝对值:一般地,数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的绝对值。记做|a|。

由绝对值的定义可得:|a-b|表示数轴上a点到b点的距离。

一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;

0的绝对值是0.

正数大于0,0大于负数,正数大于负数;

两个负数,绝对值大的反而小。

有理数加法法则

(1)同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加。

(2)绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值。互为相反数的两个数相加得0.

(3)一个数同0相加,仍得这个数。

加法交换律:有理数的加法中,两个数相加,交换加数的位置,和不变。表达式:a+bb+a。

加法结合律:有理数的加法中,三个数相加,先把前两个数相加或者先把后两个数相加,和不变。表达式:(a+b)+ca+(b+c)

有理数减法法则

减去一个数,等于加这个数的相反数。表达式:a-ba+(-b)

有理数乘法法则

两数相乘,同号得正(正正得正,负负得正),异号得负(负正得负,正负得负),并把绝对值相乘。

有理数除法法则:两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除。

任何数同0相乘,都得0.

0除以任何一个不等于0的数,都得0.

乘法交换律:一般地,有理数乘法中,两个数相乘,交换因数的位置,积相等。表达式:abba

乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,或者先把后两个数相乘,积相等。表达式:(ab)ca(bc)

乘法分配律:一般地,一个数同两个的和相乘,等于把这个数分别同这两个数相乘,再把积相加。表达式:a(b+c)ab+ac

倒数:1除以一个数零除外的商,叫做这个数的倒数。如果两个数互为倒数,那么这两个数的积等于1。

有理数的乘方

求n个相同因数的积的运算,叫做乘方,乘方的结果叫做幂。中,a叫做底数,n叫做指数。

根据有理数的乘法法则可以得出:负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数。正数的任何次幂都是正数,0的任何正整数次幂都是0。

有理数的混合运算顺序

(1)“先乘方,再乘除,最后加减”的顺序进行;

(2)同级运算,从左到右进行;

(3)如有括号,先做括号内的运算,按小括号、中括号、大括号依次进行。

科学技术法:把一个大于10的数表示成a×的形式(其中a是整数数位只有一位的数(即0a10),n是正整数)。

近似数:

有理数可以写成m/n(m、n是整数,n?0)的形式。另一方面,形如m/n(m、n是整数,n?0)的数都是有理数。所以有理数可以用m/n(m、n是整数,n?0)表示。

拓展知识:

数集:把一些数放在一起,就组成一个数的集合,简称数集。

所有有理数组成的数集叫做有理数集;

所有的整数组成的数集叫做整数集。

任何有理数都可以用数轴上的一个点来表示,体现了数形结合的数学思想。

3.根据绝对值的几何意义知道:|a|?0,即对任何有理数a,它的绝对值是非负数。

4.比较两个有理数大小的方法有:

根据有理数在数轴上对应的点的位置直接比较;

根据规定进行比较:两个正数;正数与零;负数与零;正数与负数;两个负数,体现了分类讨论的数学思想;

做差法:a-b0?ab;

做商法:a/b1,b0?ab第二章整式的加减总复习

【知识点归纳】

单项式:对数字和若干个字母施行有限次乘法运算