2024人教版八年级数学16.3.1平方差公式习题课.pptVIP

16.3乘法公式16.3.1平方差公式习题课1．[2024·云岩区期末]已知a＋b＝3，a－b＝2，则a2－b2等于()A．3B．4C．5D．62．[2024·庐江县期末]下列各式能用平方差公式计算的是()A．(a＋b)(－a－b)B．(a＋b)(b＋a)C．(a－b)(b－a)D．(b－a)(－a－b)3．[2024·武汉期末]在运用乘法公式计算(2x－y＋3)(2x＋y－3)时，下列变形正确的是()A．[(2x－y)＋3][(2x＋y)－3]B．[(2x－y)＋3][(2x－y)－3]C．[2x－(y＋3)][2x＋(y－3)]D．[2x－(y－3)][2x＋(y－3)]4．[2024·通许县期中]如果x2－y2＝4，则(x－y)2(x＋y)2的值为()A．4B．16C．24D．325．[2024·阎良区期末]为了美化校园，学校把一个边长为a米(a4)的正方形跳远沙池的一边增加1米，相邻的一边减少1米改造成长为(a＋1)米，宽为(a－1)米的长方形跳远沙池．如果这样，则沙池的面积会()A．变小B．变大a平方米C．没有变化D．变大1平方米6．若(x2＋y2＋2)(x2＋y2－2)＝45，则x2＋y2＝()A．9B．7C．±7D．±98．[2025·鄂尔多斯期末]在数学实践课上，“智慧小组”将大正方形的阴影部分裁剪下来重新拼成一个图形，以下4幅拼法中，其中能够验证平方差公式的是()A．①②B．①③C．①②③D．①②④9．[2024·南开区期末]计算(3y＋2)(3y－2)的结果为______．10.[整体思想][2024·长宁县期中]已知a2＋a＝2，则代数式(a＋2)(a－2)＋a(a＋2)值为__．9y2－4011．[2024·赤峰期末]下列式子：①(x－y)(x＋y)②(－x－y)(x＋y)③(x－y)(y－x)④(x＋y)(－y＋x)⑤(y＋x)(－y－x)⑥(－x＋y)(－x－y)中．符合平方差公式特征的有_______．(填序号)①④⑥12．[2024·苏州期末]图1为某校八(1)(2)两个班级的劳动实践基地，图2是从实践基地抽象出来的几何模型：两块边长为m，n的正方形，其中重叠部分B为池塘，阴影部分S1，S2分别表示八(1)(2)两个班级的基地面积．若m＋n＝8，m－n＝2，则S1－S2＝___．1613．[2024·武都区期末]计算：(3x＋y)(y－3x)－x(3y－9x)．解：y2－3xy(过程略)．14．[2024·邢台期末]黄老师在黑板上布置了一道题目，针对这道题目嘉嘉和淇淇展开下面的讨论：根据上述情景，解答下列问题：(1)你认为谁的说法正确？并说明理由；(2)当x＝－1，y＝0时，求代数式的值．解：(1)原式＝4x2－y2＋2xy－8x2－y2＋4xy＋2y2－6xy＝－4x2，淇淇正确，因为化简结果与y的值无关；(2)将x＝－1，y＝0代入，原式＝－4×(－1)2＝－4.15.[新定义][2024·汕尾期末]定义一种新运算“☆”，规定有理数a☆b＝(a＋b)(a－b)，例如4☆3＝(4＋3)(4－3)＝7×1＝7.(1)计算：3☆(－5)；(2)计算：(－5)☆3；(3)求a☆b与b☆a之间的关系．解：(1)3☆(－5)＝(3－5)×[3－(－5)]＝－2×8＝－16；(2)(－5)☆3＝(－5＋3)×(－5－3)＝－2×(－8)＝16；(3)a☆b＝(a＋b)(a－b)＝a2－b2；b☆a＝(b＋a)(b－a)＝b2－a2，故a☆b与b☆a互为相反数．16.[新定义][2024·南关区期末]若一个正整数能表示为两个连续奇数的平方差，则称这个正整数为“好数”．下列正整数中能称为“好数”的是()A．205B．250C．502D．52017．[2023·湛江期末]【探究】如图1，从边长为a的大正方形中剪掉一个边长为b的小正方形，将阴影部分沿虚线剪开，拼成图2的长方形．(1)请你分别表示出这两个图形中阴影部分的面积，____；(2)比较两图的阴影部分面积，可以得到乘法公式：(用字母a，b表示)；