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柳州市第三中学2024-2025学年高一上学期10月考试生物试题
一、单选题
1.下列不属于生命系统结构层次的是()
A.病毒B.细胞C.组织D.系统
2.下列关于生命与生命系统的结构层次的叙述,正确的()
A.一片森林中所有的植物、动物和微生物等共同构成森林生态系统
B.培养大肠杆菌的培养基被污染后,滋生了许多杂菌,它们共同构成种群
C.大肠杆菌与人的心脏所属的生命系统的结构层次相同
D.一种生物可以同时属于两个不同的结构层次
3.新冠病毒必须在宿主活细胞内才能完成增殖和代谢等生命活动。下列有关该病毒的叙述,正确的是()
A.新冠病毒中的蛋白质可在病毒内合成
B.新冠病毒没有细胞结构,它的生命活动与细胞无关
C.为研究新冠病毒的致病机理,可用完全营养物质的培养基大量培养该病毒
D.新冠病毒必须寄生在宿主活细胞中才能生存,这说明病毒的生命活动离不开细胞
.世纪年代创立的细胞学说的最主要的意义是()
41930
A.证明病毒不具有细胞结构
B.使人们对生物体的结构认识进入微观领域
C.揭示了动物和植物的统一性,从而阐明生物界的统一性
D.发现动植物细胞的不同之处
.细胞学说被恩格斯誉为世纪自然科学三大发现之一。下列叙述与细胞学说不相符的是()
519
A.细胞学说认为一切动植物都是由细胞和细胞产物所构成,揭示了动植物的统一性
B.施莱登和施旺运用完全归纳法得出细胞学说的相关内容,是可信的
C.多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成一系列复杂的生命活动
D.现代生物的细胞都是远古生物细胞的后代,是远古生物细胞分裂产生的
.若用同一显微镜观察同一标本次,每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋,观察到的物像如各图,其中
64
视野最暗的是()
A.B.C.D.
7.下列关于高倍物镜的叙述中,正确的是()
A.因为藓类叶片大,在高倍镜下容易找到,所以可以直接使用高倍物镜观察
B.为了使高倍物镜下的视野更亮一些,可使用更大的光圈或凹面反光镜
C.换上高倍物镜后,必须先用粗准焦螺旋调焦,再用细准焦螺旋调至物像最清晰
.要观察图所示微生物,应把载玻片向图中甲方向移动
D12
8.下图所示的四个方框代表蓝细菌、新冠病毒、水绵和酵母菌,其中阴影部分表示它们都具有的某种物质
或结构。阴影部分可能包含()
A.核糖体B.染色体C.叶绿体D.核酸
9.沙眼衣原体是一类导致人患沙眼的病原体,通过电子显微镜观察其细胞结构,可以确定沙眼衣原体是原
核生物,作为判断的主要依据是()
A.没有线粒体
B.有细胞膜
C.没有以核膜为界限的细胞核
D.没有细胞壁
10.支原体感染引起的传染性尿道炎较难治愈。如图是支原体结构模式图,正确的是()
A.支原体细胞不含有染色体
B.支原体细胞质中不含有核糖
.遗传物质是和
CDNARNA
D.支原体细胞体现原核细胞统一性的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、拟核等
11.在利用无土栽培法培养一些名贵花卉时,培养液中添加了多种必需化学元素。其配方如下表所示,其
中植物根细胞吸收最少的离子是()
++2+2-2+3-2+
离子NH4KMgSO4ZnPO4Ca
210.251.2110.8
浓度(mol/L)
A.NH4+B.Mg2+C.Zn2+D.Ca2+
12.下图表示构成真核细胞的某些化合物的元素组成情况,下列对这些化合物能表现的生理功能的推测,
错误的是()
A.若甲物质参与光合作用,则甲物质可能分布于叶绿体中
B.若乙物质位于人体红细胞中,则该物质可能是血红蛋白
C.若丙是细胞的遗
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