2025上半年教师资格证302中学教育知识与能力真题（试题+解析）.docxVIP

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2025年上半年中小学教师资格考试

教育知识与能力试题（中学）

一、单项选择题（本大题共21小题，每小题2分，共42分）

在每小题列出的四个备选项中只有一个符合题目要求。错选、多选或未选均无分。

1．中国教育史上，面对“耻学于师”的社会风气，著有《师说》，倡导尊师重道的教育思想家是（）。

A．荀子 B．董仲舒

C．韩愈 D．柳宗元

2．阐述“不论我们选教什么学科，务必使学生理解该学科的基本结构”“任何科目都能按某种正确的方式，教给任何年龄阶段的任何儿童”的教育著作是（）。

A．《教育目标分类系统》 B．《教育过程》

C．《教学与发展》 D．《教学过程最优化》

3．李明和李刚是同卵双胞胎兄弟，两个人从小一起长大，在同一个班级学习，但两人对待学习的态度不同，随着年级的不断升高，他们的学习成绩表现出较大差异。这反映了（）是影响人身心发展的主要因素。

A．遗传素质 B．成长环境

C．学校教育 D．主观能动性

4．人是一种社会性动物，教育的重要功能就是将社会共同认可的理想和信念内化为个体的社会意识，并成为个体确定价值观和行为方式的导向。这种教育促进社会化的功能体现为（）。

A．形成社会价值观 B．完善自我认知

C．掌握社会技能 D．塑造职业角色

5．我国学制发展史上，体现新文化运动以来倡导“民主”与“科学”精神，强调要适应社会进步之需要，发扬民族精神，谋个性之发展，注意个性与创造力培养的学制是（）。

A．壬寅学制 B．癸卯学制

C．壬子癸丑学制 D．壬戌学制

6．2021年教育部等五部门印发的《关于全面加强和改进新时代学校卫生与健康教育工作的意见》指出，严格落实眼保健操、课间操制度，提倡中小学生到校后先进行20分钟左右的身体活动。保障学生每天校内、校外体育活动的时间各（）。

A．30分钟 B．60分钟

C．90分钟 D．120分钟

7．求是中学根据新的课程理念，在教室、走廊悬挂了古今中外著名科学家的画像和事迹介绍，目的在于通过这些科学家的事迹，促进学生科学素养的养成和科学精神的提升。学校的这种做法在课程类型上属于（）。

A．综合课程 B．隐性课程

C．活动课程 D．显性课程

8．在物理课上，潘老师使用激光笔照射平面镜，展示光的反射现象。随后，潘老师指导学生观察比较入射角和反射角的大小关系。潘老师运用的教学方法是（）。

A．讨论法 B．练习法

C．演示法 D．问答法

9．在生物课教学中，李老师通过模具、视频展示DNA的双螺旋模型，帮助学生认识DNA的结构，掌握DNA双螺旋知识。李老师遵循的教学原则是（）。

A．巩固性原则 B．量力性原则

C．系统性原则 D．直观性原则

10．美术课上，徐老师展示了几幅齐白石的虫鱼、花卉画作，指导学生欣赏名画。经过徐老师的精妙点拨，学生感知到的不只是花鸟虫鱼，还有那清新奔放的春天般的气息带给人的愉悦感受。这节课体现的美育原则是（）。

A．直观性原则 B．情感性原则

C．差异性原则 D．创造性原则

11．滨海中学每学期都要分批组织学生到工厂、街道与工作人员共同劳动一天，在真实的工作情境中体验劳动的艰辛与快乐。该校运用的德育方法是（）。

A．实际锻炼法 B．说服教育法

C．品德评价法 D．榜样示范法

12．王亮从电视上看到，航天员经过刻苦训练后遨游太空，为国家做贡献。他便立志努力学习，希望长大后也能成为像航天员那样对国家有贡献的人。这种动机属于（）。

A．近景动机 B．交往动机

C．远景动机 D．权力动机

13．李明之前学过德语，在学习英语时将德语中的“gut”（意为“好”）错误地用在了英语写作中，这属于（）。

A．顺向负迁移 B．逆向负迁移

C．顺向正迁移 D．逆向正迁移

14．刘敏背诵课文时发现了一个有趣的现象：课文开头和结尾部分容易记住，而中间部分难记。可以解释这一现象的遗忘理论是（）。

A．干扰说 B．衰退说

C．压抑说 D．提取失败说

15．边琳近三年多次参加全市演讲比赛均获得第1名，这提升了她的自我效能感。她认为今年的演讲比赛也能获奖。边琳产生这种想法主要是基于（）。

A．替代经验 B．言语说教

C．情感状态 D．成败经验

16．田丽严格遵守纪律制度，同时她认为每位同学都有义务遵守和维护这些制度。根据科尔伯格的道德认知发展阶段理论，她所处的水平是（）。

A．前习俗水平 B．习俗水平

C．后习俗水平 D．无习俗水平

17．高三期间，孙虹开始思考未来要过什么样的生活，从事什么样的职业。于是，她积极参加学校开设的各种社团活动，经常到图书馆查阅职业规划相关书籍，希望借此探索出适合自己的发展路线。根据玛西亚对自我同一性状态的划分，此时的孙虹处于（）。

A．同一性延缓 B