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立足社团实践，培养学科素养
摘要：高中历史社团建设要重视历史学科核心素养的培养。文中试图通过历史社团实践活动的设计、组织、实施、评价等环节，使之与学生历史学科核心素养的培养相融合，以拓展学生历史学科核心素养的途径，形成课堂教学活动、课外社团实践相结合的课内课外培养途径，进一步丰富高中学生历史学科核心素养的培养路径，以及实现通过历史学科核心素养增强历史教育效果的目标，促进学生全面发展来落实立德树人根本任务。
关键词：??历史社团;高中历史;学科核心素养;实践;路径
在学生核心素养报告发布不久之后，2017年初历史学科核心素养得到凝练并写入《普通高中历史课程标准》，其包括了时空观念、唯物史观、
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