2024-2025学年高二下学期期末考试模拟历史试卷（含答案）.docxVIP

2024-2025学年高二下学期期末考试模拟历史试题

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1．学者研究发现，自康丁以后，有贞人（主要负责占卜，预测吉凶，与鬼神对话）署名的卜辞大为减少，如长大多数甲骨不署贞人。现存的甲骨卜辞可以统计出的贞人共有120位，其中武丁时期73人，祖庚祖甲时期22人，廪辛康丁时期18人，武乙时期1人，帝乙帝辛时期6人。由此推知，商代（???）

A．君王权威得到加强 B．神权统治色彩日益突出

C．国家治理能力提升 D．王权尚未实现高度集中

2．董仲舒提出了“天意”“天志”的概念。天是有意志的，是最高的人格神，皇帝是天的儿子，是奉天之命来统治人世的，人民应该绝对服从他们。这样儒家就把神权、君权等串在了一起，形成了帝制神学体系。董仲舒的这些主张（???）

A．构筑了大一统理论基础 B．适应了专制统治的需要

C．继承了传统儒学的精髓 D．导致了谶纬迷信的盛行

3．前秦皇帝苻坚认为：“西戎荒俗，非礼义之邦。羁縻之道，服而赦之，示以中国之威，导以王化之法，勿极武穷兵，过深残掠。”他以“中国”“华夏”自居，以敕封的形式让边疆地区的各少数民族首领管理自己民族的事务。其言行（???）

A．源于华夷之防的观念 B．有助于缓和社会矛盾

C．促进少数民族封建化 D．导致了北方陷入分裂

4．下表反映了北宋东京城与南宋临安城的城市布局差异比较情况。两宋都城的建设体现出（???）

A．因地制宜的特点 B．经济重心南移 C．浓厚的专制色彩 D．坊市走向分离

5．《了凡四训》是袁黄（1533—1606年）为教导儿子写的家训书。“立命篇”的中心思想是“命由我作，福自己求”。“改过篇”主要是强调要有耻心、畏心与勇心。“积善篇”讲了十个行善得福报的故事。“谦德篇”阐述了“满招损，谦受益”的道理。此书大受欢迎反映了当时（???）

A．君主专制达到顶峰 B．文学作品逐渐世俗化

C．主流价值观的影响 D．社会的分化日益加剧

6．下图为鸦片战争前主要出口商品比例分布图。鸦片战争以后中国的出口货物，第一位为生丝，其次为茶叶。将生丝与丝织品合并计算，其出口金额占总值比例，最低为四分之一，最高曾达三分之（???）

一。这从侧面反映出清末

A．农耕经济仍有一定优势 B．贸易逆差现象日益明显

C．农产品商品化发展较快 D．传统商品国际竞争力强

7．安徽桐城人方宗诚在《柏堂集》中记载：太平军占领桐城后，这里的寺院“田地、租税皆归贼收”，即使僧侣集团“有跪于贼酋者”，但仍然是“得半留”。另外，《天朝田亩制度》中规定的“凡分田，照人口，不论男妇，好丑各一半”也被逐步推行。这表明太平天国运动（???）

A．实现了男女地位平等 B．实现农民土地私有

C．突破了小农经济束缚 D．具有一定革命意义

8．辛亥革命时期，由于“共和政体之发生，乃依据于事实，而非根本于原理”，自然“不能以纯粹理想的共和政体移殖于其间”，而是以利害为取舍标准。取法何种模式及形制，不同政治力量基于各自利益考量，并中国国情及内外时势，权衡取舍。据此可知，民国初年政体重建是（???）

A．照搬西方政治模式的体现 B．基于半殖民地现状的选择

C．各种政治力量博弈的结果 D．革命党人长期斗争的写照

9．全面抗战前夕，黄新波创作的木刻版画《祖国的防卫》中，头戴棉帽的士兵、蜿蜒的长城图像传递出“祖国防卫”的时代需求，义勇军、长城以及祖国之间已经形成了具有象征意义的组合，并逐渐成为具有大众化传播意义的抗战题材图像。据此推知，当时（???）

A．民族矛盾上升为主要矛盾 B．淞沪会战打破日军速胜论

C．文艺汇演利于全面抗战 D．抗日救亡情绪高涨

10．下图为1952—1978年中国三大产业比重情况的统计。对这一时期经济发展解读正确的是（???）

A．发展工业化的特征鲜明 B．农业的基础性地位日渐巩固

C．三大产业结构趋向合理 D．计划经济调节作用逐渐明显

11．波斯实行行省制。卡里亚行省总督一职是由赫卡托姆尼德家族世袭的，在程序上需要呈报国王并获册封。大多数爱奥尼亚城邦甚至在起义被镇压后，仍保有各自的城墙。当亚历山大东征时，米利都已有波斯驻军，但仍能派出代表谈判，向马其顿军队开放港口。这说明波斯帝国（???）

A．地方拥有完全的自治权 B．国王对地方事务控制力有限

C．君主专制制度出现危机 D．地方势力严重威胁中央集权

12．德国史学家法尔梅拉耶在《中世纪伯罗奔尼撒半岛史》一书中写道，希腊种族在中古时期经历了两次大冲击，一次是4—6世纪的日耳曼部族大迁徙，另一次是7世纪起斯拉夫人对希腊大陆的入侵。在此之后，希腊人种消失，主导希腊大陆的主体变成了斯拉夫人。作者意在说明（???）

A．战争造成不同文化的碰撞交锋 B．民族迁徙导致希腊