2026届高考语文一轮复习：二元及多元思辨审题立意 课件.pptxVIP

二元及多元思辨作文审题立意

指的就是两个要素，在作文中则是指两个核心概念。二元就是核心概念可能不止两个，现在见得多的一般有三个。多元体把握，找准核心概念；梳理关系，学会辩证分析；明确任务，看清写作要求；联系现实，具体深入思考。并列关系（既……又……）递进关系（要……更要……）因果关系（因为……所以……）条件关系（只有……才能……）先后关系（先……后……）表里关系（……为表……为里）对立统一（没有……就没有……）对立矛盾（要……不要……）

阅读下面的材料，根据要求写作。当下，很多人追求生活上的精致，也有不少人赞赏生命中的粗粝。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

审题指导第一步，抓关键词：精致、粗粝。“精致”指精巧细致，或有情致、情趣、美好。也形容现在的年轻人非常的注重生活品质，活得很细致。“粗粝”指糙米，泛指粗劣的食物；但“粗粝”在这里并不意味着粗糙，而是生命的一种原始状态，往往意味着真实的面貌、顽强的生命力、不事修饰的洒脱、不刻意不做作的从容。第二步，理清关系：看似对立，实则统一。“精致的生活”意味着反对简陋与粗糙，追求一种有情趣有要求够精致的生活方式。但是一味追求精致，乃至抛弃了生命的粗粝，则又陷入繁琐虚假，骄奢淫逸的境地。因此，生活中也需要适度地粗粝第四步，明确要求：选准角度，确定立意，明确文体。第三步，确定立意：可以追求“生活上的精致”，也可以肯定“生命中的粗粝”，还可以将二者兼顾，进行辩证分析。

优秀范文：不止步于粗粝，不迷失于精致粗粝，粗糙的粮食，磨砺人生的石子，开疆拓土的荆棘，砥砺前行的风雨。粗粝如果有声音，绝不是窃窃私语，靡靡之声；而是狂沙怒吼风猎猎，雷霆万钧浪滔滔。谁不赞赏生命的粗粝？看垓下之围，项羽濒临死灭，面对赤泉侯的追捕，瞋目叱之，赤泉侯人仰马翻；看鸿门之宴，樊哙带剑拥盾入军门，头发上指，目眦尽裂。尽显率性洒脱和壮士本真。粗粝带来的简单直率，真挚豪迈，淳朴本色常常打动人心，那是生命最原始的，最自然的冲动和力量。然而，粗粝值得赞赏却不值得（也无需）追求；能失而复寻，却不能矫揉造作。在乱世，它可以顽强生命。可在治世，再以粗粝为主流，则容易导致粗鄙、粗鲁甚至粗暴。而国家要进步，粗粝必然走向精致，就像生存想要走向生活，物质要升华至精神，野蛮要蜕化出文明。

在衣食无忧，闲适自由的贵族阶层，首先出现生活的精致。他们锦衣华服，食不厌精，出口成章，彬彬有礼。那严谨细腻的工笔画，因精致的笔法而气韵生动；素胚勾勒的青花瓷，以精致的手工艺而成人间瑰宝；精妙的行书，别致的楷书，脱去了甲骨文的粗粝，美得惊天动地。更不必说秦砖汉瓦，唐诗宋词……中国文化恰似精致酿造的美酒，过滤了浑浊粗粝，染琥珀之色，弥郁金之香，造饮必醉。如果一味追求精致，乃至抛弃了生命的粗粝，则又陷入繁琐虚假，骄奢淫逸的境地。精致的封建礼仪发展到清朝，很多已是繁文缛节；古典诗词创作讲究严苛的格律，宛如给舞者戴上了镣铐；更有甚如阿房宫者，五步一楼，十步一阁，廊腰缦回，檐牙高啄，再没有比它精致的建筑，也没有比秦始皇更纷奢的虚荣。

孔子说:“质胜文则野，文胜质则史；文质彬彬，然后君子。”文是精致的装饰，质是粗粝的本真。当精致的装饰淹没了粗粝的本真，便显得虚伪；当粗粝的本真缺乏了精致的装饰，则显得野蛮。此言得之！固当粗中有细，精不失真，文质彬彬。正如张飞有穿针之细，辛弃疾能金戈铁马；精致的艺术要带几分拙朴，拙朴的田园生活也可以诗情画意。所以，粗粝固当赞赏；然，岂能止步于此？精致值得追求，应不迷失其中。

阅读下面的材料，根据要求写作。当下世界风云激荡，时代变化日新月异,人生选择丰富多样,有人赞美逆流而上者的勇气,有人赞美顺势而为者的智慧。对此，你有怎样的感悟与思考?请结合实际写一篇文章要求:结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，切合身份;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字.

审题指导第一步，抓关键词：逆流而上、顺势而为。材料和写作提示均没有明显的倾向性，二者皆可作为写作的内容第二步，理清关系：看似对立，实则统一。分析这两种做法我们发现其实二者并不矛盾，把事情做对需要符合自然和社会发展规律，把事做好是非常困难的过程，顺势需要判断力，逆流难在勇气。第四步，明确要求：选准角度，确定立意，明确文体。第三步，确定立意：可以肯定“逆流而上者的勇气”，也可肯定“顺势而为者的智慧”，还可以将二者兼顾，进行辩证分析，在立意上显得更为深刻一些。世界风云激荡，需要有人“逆流而上”，也需要懂得“顺势而为”。写作时可分析在什么时候、什么方面选择“逆流而上”，什么时候什么方面选择“顺势而为”，分析时注意主、客体尽量都涉及到，体现思维的广度和深度

优秀范文：乘勇气之船，扬智慧之帆放眼看世界，风云激荡，