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2026年幼儿园诺如病毒应急预案演练方案(范本)

一、演练背景

诺如病毒具有高度传染性和快速传播能力，在幼儿园等人员密集场所易引发聚集性疫情。为有效应对可能出现的诺如病毒感染事件，提高幼儿园预防和控制诺如病毒疫情的应急处置能力，保障师生的身体健康和生命安全，特制定本应急预案演练方案。

二、演练目的

1.检验和完善幼儿园诺如病毒应急预案的可行性和有效性，确保在疫情发生时能够迅速、科学、规范地开展应急处置工作。

2.提高幼儿园教职工对诺如病毒疫情的认识和应急处置技能，增强各部门之间的协调配合能力。

3.普及诺如病毒防控知识，提高师生及家长的自我防护意识和能力。

三、演练时间和地点

1.时间：[具体日期]，上午[具体时间]-[结束时间]

2.地点：[幼儿园名称]园内

四、演练参与人员

1.幼儿园全体教职工

2.部分幼儿代表

五、演练内容及流程

（一）疫情发现与报告

1.模拟情景：上午[具体时间]，大班教师[教师姓名]在组织幼儿进行活动时，发现幼儿[幼儿姓名]出现呕吐症状。教师立即停止活动，将该幼儿带至旁边的空教室，让其坐在椅子上休息，并观察其症状。同时，迅速用干净的纸巾清理幼儿的呕吐物，并将纸巾放入专用的垃圾袋中扎紧。

2.报告程序

-教师[教师姓名]在初步处理后，立即向保健医生[医生姓名]报告情况。报告内容包括幼儿姓名、班级、症状表现及发现时间等。

-保健医生[医生姓名]接到报告后，迅速携带相关防护用品和设备赶到现场。对幼儿进行初步检查，询问幼儿身体状况、近期饮食情况等，并做好记录。经初步判断，怀疑该幼儿感染诺如病毒。

-保健医生[医生姓名]立即向园长[园长姓名]报告情况。园长[园长姓名]在了解情况后，启动幼儿园诺如病毒应急预案，并向当地教育部门和疾控机构报告疫情。报告内容包括幼儿园名称、地址、发病幼儿情况、初步诊断结果等。

（二）隔离与转移

1.设置隔离区域：后勤部门迅速在幼儿园内相对独立、通风良好的区域设置临时隔离室。隔离室内配备必要的生活设施、防护用品和消毒设备。

2.转移患病幼儿：保健医生[医生姓名]和一名教师[教师姓名]做好个人防护后，将患病幼儿转移至临时隔离室。在转移过程中，尽量避免与其他幼儿和教职工接触。

3.通知家长：教师[教师姓名]及时通知患病幼儿的家长，告知其幼儿的情况和所在位置，要求家长尽快赶到幼儿园。同时，向家长做好解释和安抚工作，避免家长过度紧张。

（三）环境消毒

1.消毒准备：后勤部门组织消毒人员穿戴好防护用品，准备好消毒工具和消毒剂。消毒剂选用含氯消毒剂，按照规定的浓度进行配制。

2.呕吐物处理：消毒人员先用一次性吸水材料（如卫生纸、抹布等）覆盖在呕吐物上，然后均匀喷洒含氯消毒剂，作用[具体时间]后，小心将呕吐物和吸水材料一起放入专用垃圾袋中，扎紧袋口。

3.环境消毒：对呕吐区域及周边环境进行全面消毒。包括地面、墙壁、桌椅、玩具等表面。消毒时，按照由外向内、由上到下的顺序进行喷洒或擦拭。消毒作用时间不少于[具体时间]后，用清水擦拭干净。

4.空气消毒：打开门窗，加强通风换气。有条件的可使用空气消毒机进行空气消毒。

（四）密切接触者管理

1.确定密切接触者：保健医生[医生姓名]对与患病幼儿在发病前[具体时间]内有过密切接触的幼儿和教职工进行排查，确定密切接触者名单。密切接触者包括同班级的幼儿、授课教师、保育员等。

2.健康监测：对密切接触者进行健康监测，安排专人负责。监测内容包括体温、身体状况等。要求密切接触者佩戴口罩，尽量减少活动范围，避免与其他人员接触。

3.居家观察：对于密切接触者，建议其居家观察[具体时间]。观察期间，每天早晚各测量一次体温，并向保健医生[医生姓名]报告身体状况。如出现发热、呕吐、腹泻等症状，及时就医。

（五）停课与复课

1.停课决策：根据疫情发展情况和疾控机构的建议，园长[园长姓名]组织相关人员进行评估。如疫情有进一步扩散的趋势，经研究决定，对全园或部分班级实施停课措施。

2.停课通知：通过幼儿园官方网站、微信公众号、班级微信群等渠道，向全体师生和家长发布停课通知。通知内容包括停课时间、复课时间（暂定）、停课期间的注意事项等。

3.复课标准：患病幼儿需症状完全消失后[具体时间]，持医疗机构出具的康复证明方可复课。密切接触者居家观察期满且无异常症状，经保健医生[医生姓名]评估后，方可复课。

（六）宣传与教育

1.园内宣传：通过宣传栏、广播、电子显示屏等方式，向师生宣传诺如病毒防控知识。内容包括诺如病毒的症状、传播途径、预防措施等。

2.家长教育：通过班级微信群、家长会等形式，向家长普及诺如病毒防控知识。提醒家长注意孩子的个人卫生和饮食卫生，加强孩子的身体锻炼，增强免疫力。

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