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盖伦生平和思想概述

【摘要】：盖伦从小接受的完备的哲学和医学教育，使得他在成为一名医生的同时成为了一位哲学家。无论是家庭和教育的影响，还是时代风气的推动，对于盖伦来说，哲学与医学总是同时存在，相互作用。理解盖伦的思想及其历史作用，离不开考察他把哲学和医学结合起来的努力。而了解盖伦的受教育情况和主要实践活动无疑是开始考察的第一步。盖伦所出生的家庭属于城市上层。尼可认为，盖伦应该追求正义、节制、坚毅和审慎，就像很多人所做的那样。

张轩辞[1]

在西方医学史上，盖伦（ClaudiusGalenus，GalenofPergamon）是继希波克拉底之后最伟大的古代医生，他的医学代表了古希腊罗马医学的最高成就。盖伦在生活的当世就获得了极高声誉：他的医术在罗马，特别是罗马的上层社会，享有盛名。他给罗马执政官（FlaviusBoethus）及其家人看病，同时也是多位罗马皇帝的御医。[2]除了医学上的成就，盖伦的声誉还来自于他作为一位哲学家，一位有文化的社会教育者。与盖伦同时代的亚里士多德注释者阿夫罗狄西亚的亚历山大（AlexanderofAphrodisias）把盖伦与柏拉图和亚里士多德相并列。[3]在当时，无论是罗马的基督教异端者，生活在埃及或者罗马的希腊语文学家，还是雅典的哲学家都承认盖伦在哲学和医学上的声誉和重要性。[4]盖伦不仅仅影响了他所生活的那个时代，而且影响了之后近1500年的西方医学。他和托勒密，阿基米德一起对西方科学思想的形成起了最为重要的作用，对后世理智生活的影响甚至可以媲美柏拉图和亚里士多德。[5]他的医学思想通过阿拉伯和叙利亚学者们的翻译和解释，成为在穆斯林世界中至今仍然保存的一个重要传统的基础；他的著作被翻译为拉丁文，成为了早期意大利和西班牙医学院的课本；他的作品为中世纪医学理论奠定了基础，是中世纪医学和生物学思想的最高权威。[6]盖伦在医学和哲学上所取得的成就与他所受的教育和所处的时代有着很大关系。在盖伦那里，医学和哲学这两方面的成就不是相互独立，彼此无关的，而是紧密联系在一起的。盖伦从小接受的完备的哲学和医学教育，使得他在成为一名医生的同时成为了一位哲学家。“第二智者运动”时期的罗马对希腊文化的热爱，和对哲学家医生或医生哲学家的推崇为盖伦在事业上的成功提供了社会条件。无论是家庭和教育的影响，还是时代风气的推动，对于盖伦来说，哲学与医学总是同时存在，相互作用。理解盖伦的思想及其历史作用，离不开考察他把哲学和医学结合起来的努力。而了解盖伦的受教育情况和主要实践活动无疑是开始考察的第一步。

盖伦所受的哲学和医学教育

盖伦大约生于西元129年的9月[7]，卒于西元210年至216年之间。[8]他出生在靠近爱琴海的珀加孟（Pergamum）。这是当时罗马帝国的一个省级市，位于小亚细亚的最西端。珀加孟是一座典型的希腊化城市，以阿斯克勒庇俄斯（Aesculapius）神庙著称，有着可与最著名的亚历山大城图书馆相媲美的图书馆。生活在这座城市中的人们虽然处于罗马的统治之下，却非常热衷于从事复兴希腊文化的工作。盖伦所出生的家庭属于城市上层。他的父亲参与了当时流行的希腊文化复兴事业。盖伦深受家庭影响，他日后所从事的事业在很大程度上从属于这项工作。

盖伦的父亲尼可（Nicon）是当时一位讲希腊语的社会精英。他是位有着丰富知识的建筑师，精通几何、算术、建筑、逻辑和星象。[9]他个性正直、慷慨、仁慈，与盖伦的母亲形成鲜明对比。盖伦一生都把父亲作为自己的榜样，而把母亲作为反面典型，用以提醒自己不要成为像母亲那样脾气暴躁、易怒的人。[10]在西元一世纪及二世纪初的几十年中，珀加孟积极发展贸易和进行城市扩张。作为建筑师的尼可参与了当时新珀加孟的建设。当时的不少新建筑都有尼可的功劳。与此同时，尼可抓住机会投资地产，因而变得十分富有。[11]尼可非常重视对子女的教育。盖伦晚年回忆自己早年所受教育的时候，多次对他的父亲表示最衷心的感谢。盖伦父亲对他的影响，无论就其医学事业的发展而言，还是就其生活态度的形成而言都是决定性的。尼可的投资和建筑事业使得他的家庭拥有丰厚收入，从而让盖伦不必过早为生计操心，可以自由地到处求学。尼可的希腊古典素养和斯多亚的生活方式，在很大程度上影响了盖伦的学习方向和处事态度。

在盖伦所接受的教育中，除了当时每位有教养的公民都必须接受的数学和语法训练之外，主要涉及哲学和医学两个方面。在这两个方面，盖伦的学习覆盖了当时流行的各个主要派别，可以说是博采众长。在盖伦十五岁的时候，尼可让他全身心地接受哲学教育。[12]盖伦曾聆听过斯多亚派的菲洛帕特（Philopater）的学生的教诲，也接受柏拉图学园派的盖依乌斯（Gaius）的学生的指导，同时，他向逍遥派的