2025年护士质量改进项目测试卷及答案.docVIP

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2025年护士质量改进项目测试卷

一、单选题（每题2分，共30分）

护士质量改进项目的核心定义是（）

A.仅对护理工作进行简单检查，不涉及流程优化

B.护士运用科学方法识别护理质量问题、分析原因、制定并实施改进措施，持续提升护理质量的系统性活动

C.仅完成上级要求的质量报表，不解决实际问题

D.随意调整护理流程，无数据支撑与效果评估

护理质量改进的首要目标是（）

A.仅符合上级检查标准，不关注患者实际需求

B.解决临床护理中的实际问题，提升患者安全与护理服务水平

C.仅追求数据达标，忽视流程合理性

D.减少护理人员工作量，降低工作强度

下列哪项不属于护理质量改进的常用工具（）

A.PDCA循环（计划-执行-检查-处理）

B.鱼骨图（因果分析图）

C.柏拉图（主次因素分析图）

D.仅个人经验判断，不使用工具

护士开展质量改进项目时，“问题识别”的核心依据是（）

A.仅主观判断，不参考数据

B.临床护理数据（如不良事件发生率、患者满意度）、现场观察与人员反馈

C.仅上级指令，不结合实际

D.随意选择问题，无明确目标

PDCA循环中，“计划（P）”阶段的核心任务是（）

A.仅制定简单目标，不分析问题原因

B.明确质量问题、分析根本原因、制定改进计划与目标

C.直接执行改进措施，不做计划

D.仅检查改进效果，不制定计划

下列哪种情况适合开展护理质量改进项目（）

A.护理流程规范，无明显问题

B.某科室患者跌倒发生率连续3个月高于医院平均水平

C.仅护士个人操作不熟练，无普遍性

D.患者满意度满分，无改进空间

护士使用鱼骨图分析“患者跌倒”原因时，核心分类维度不包括（）

A.人员因素（如护士巡视频次、患者认知能力）

B.环境因素（如地面湿滑、照明不足）

C.设备因素（如床栏未固定、助行器缺失）

D.患者的籍贯与职业（与跌倒无直接关联）

质量改进项目中，“效果评价”的核心指标是（）

A.仅主观感受，不量化评估

B.与改进目标对应的量化指标（如跌倒发生率下降幅度、患者满意度提升比例）

C.仅完成项目流程，不评价效果

D.随意设定指标，无关联性

下列哪项不属于护理质量改进项目的核心步骤（）

A.问题识别与选题

B.原因分析

C.改进措施制定与实施

D.仅口头讨论，不形成书面方案

护士开展质量改进项目时，确保措施可持续性的核心是（）

A.仅短期执行，不纳入常规流程

B.将有效改进措施固化为护理规范，定期监督与优化

C.仅记录措施，不执行

D.随意调整措施，无稳定性

柏拉图在质量改进中的核心作用是（）

A.仅展示数据，不分析主次因素

B.识别影响质量问题的主要因素，确定改进重点

C.仅绘制图表，无实际意义

D.替代因果分析，不找根本原因

护士开展“降低静脉输液外渗发生率”质量改进项目时，无需重点分析的原因是（）

A.护士穿刺技术（如血管选择、固定方法）

B.患者血管条件（如血管弹性、活动度）

C.输液器品牌（与外渗无直接因果关系）

D.输液部位护理（如巡视频次、外渗观察）

质量改进项目中，“执行（D）”阶段的核心要求是（）

A.仅部分人员执行，不全员参与

B.按改进计划全员落实措施，做好过程记录与数据收集

C.随意更改措施，不按计划执行

D.仅口头传达，不实际操作

下列哪项属于护理质量改进项目的常见误区（）

A.基于数据识别问题，针对性制定措施

B.忽视根本原因，仅解决表面现象

C.持续跟踪效果，固化有效措施

D.全员参与，分工明确

护士质量改进能力提升的首要途径是（）

A.仅参加理论培训，不参与实际项目

B.参与真实质量改进项目，学习工具应用与流程管理

C.仅阅读相关书籍，不实践

D.拒绝参与，仅完成常规工作

二、多选题（每题3分，共30分）

护理质量改进的常用工具包括（）

A.PDCA循环（计划-执行-检查-处理）

B.鱼骨图（因果分析图）

C.柏拉图（主次因素分析图）

D.检查表（数据收集表）

E.控制图（过程稳定性监控图）

护士质量改进项目的核心实施步骤包括（）

A.问题识别与选题（明确需改进的质量问题）

B.原因分析（查找问题的根本原因）

C.改进计划制定（设定目标、确定措施与责任人）

D.措施执行与数据收集（落实措施，记录过程数据）

E.效果评价与成果固化（评估效果，将有效措施标准化）

PDCA循环各阶段的核心任务包括（）

A.计划（P）：明确问题、分析原因、制定计划

B.执行（D）：落实改进措施，收集过程数据

C.检查