马永生教学案10..docVIP

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  • 2025-09-13 发布于河南
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人教版七年级数学(上册)教学案

课题:第三章一元一次方程复习课

一课时2011年6月9日星期五单位傅村一中备课人

教学目标:

1.知识与技能:(1)理解一元一次方程的概念和等式的性质,掌握一元一次方程的解法.

(2)结合实际问题,培养列一元一次方程解决实际问题的方法.

(3)渗透化归思想,理解解一元一次方程就是把方程转化为x=a的形式.

2.过程与方法:(1)初步感知由实际问题抽象为方程的建模思想

(2)经历解决实际问题的过程,加强学习的主动性和探究性.

3.情感态度与价值观:(1)学生通过经历、、观察、交流、转化、认识到数学来源于生活,

又应用于生活.

(2)在数学活动中获得成功的体验,学会分析问题、解决问题.

重点:列方程解决实际问题.

难点:列方程解决实际问题.

教法:观察法、阅读理解法,启发式

教具:多媒体

课型:新授课

课时:一课时

教学过程

学案

教师活动

学生活动

设计意图

一、一元一次方程的的概念及解法

1.下列不是一元一次方程的是()

A4x-1=2x,B3x-2x=7,

Cx-2=0,Dx=

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