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2025人教版小学一年级上册语文口语交际(请求帮助)试题及答案
一、单项选择题(每题2分,共10题)
1.向别人请求帮助时,首先要()
A.直接说事情B.有礼貌地打招呼C.转身就走
2.在路上迷路了,应该向()请求帮助。
A.陌生人B.小猫C.大树
3.当请求别人帮忙后,应该()
A.不说话B.说谢谢C.发脾气
4.课间想让同学帮忙捡一下铅笔,怎么说合适()
A.喂,帮我捡铅笔B.同学,请帮我捡一下铅笔,谢谢C.快给我捡铅笔
5.遇到不会做的数学题,要向老师请求帮助,应该()
A.上课直接问B.下课去办公室找老师C.自己瞎猜
6.向别人请求帮助时,说话要()
A.大声喊叫B.小声嘀咕C.清楚明白
7.去商店买东西,找不到想要的,应该()
A.自己乱翻B.问售货员阿姨C.回家
8.坐公交车时,忘记带钱,应该()
A.下车B.向司机叔叔请求帮忙C.哭
9.想让妈妈帮自己系鞋带,要说()
A.妈妈,帮我系鞋带B.妈,快系鞋带C.妈妈,请帮我系一下鞋带,谢谢
10.图书角的书掉地上了,想请同学帮忙捡,应该()
A.等别人捡B.说“同学,能帮我捡一下书吗?谢谢”C.自己不捡也不管
二、多项选择题(每题2分,共10题)
1.以下哪些情况可以请求帮助()
A.搬不动重物B.不会做手工C.自己能完成作业
2.请求帮助时,要注意()
A.礼貌用语B.说清事情C.态度诚恳
3.可以向哪些人请求帮助()
A.家人B.老师C.同学
4.当别人帮助自己后,我们可以()
A.说谢谢B.送小礼物C.不理不睬
5.以下属于礼貌用语的有()
A.请B.谢谢C.对不起
6.在学校里,可能会请求帮助的场景有()
A.摔倒了B.找不到教室C.考试
7.向陌生人请求帮助时,要注意()
A.选择合适的人B.不能跟陌生人走C.随便透露个人信息
8.想让爸爸帮忙修玩具,说话时要()
A.说明玩具坏在哪里B.直接说修玩具C.表达希望爸爸帮忙的想法
9.以下哪些行为是正确请求帮助的方式()
A.排队时请别人让一下B.插队请别人让一下C.友好地请同学分享文具
10.请求帮助时,声音要()
A.太小B.适中C.让对方能听清
三、判断题(每题2分,共10题)
1.任何时候都不能向陌生人请求帮助。()
2.请求帮助时,只要说清楚事情就行,不用讲礼貌。()
3.别人帮助自己后,可以不说谢谢。()
4.自己能做的事情也可以随便请求别人帮忙。()
5.向老师请求帮助,不用注意时间。()
6.坐电梯时被困,可以向物业请求帮助。()
7.向同学请求帮助,语气可以很生硬。()
8.在家里,有困难只能找爸爸妈妈帮忙。()
9.说清楚请求帮助的事情,别人才能更好地帮我们。()
10.请求帮助被拒绝后,就可以哭闹。()
四、简答题(每题5分,共4题)
1.请说一下向别人请求帮助的一般步骤。
答:先有礼貌地打招呼,接着清楚说明自己遇到的困难,最后诚恳表达希望对方帮忙。
2.向同学借橡皮,应该怎么说?
答:同学,你好!我忘记带橡皮了,能把你的橡皮借我用一下吗?谢谢!
3.举例说说在生活中还有哪些场景需要请求帮助?
答:比如在超市找不到出口、骑自行车车胎爆了、放风筝挂树上等场景需要请求帮助。
4.当请求帮助被拒绝时,应该怎么做?
答:要保持礼貌,说没关系。可以再想想其他办法或者等合适时机再请求别人帮忙。
五、讨论题(每题5分,共4题)
1.讨论在学校里请求同学帮助和请求老师帮助有什么不同?
答:请求同学帮助更随意自然些,同学间关系亲近。请求老师帮助要更正式礼貌,选择合适时间地点,老师能提供更专业建议和指导。
2.说一说如果不懂得请求帮助,可能会有什么后果?
答:遇到困难自己解决不了,问题可能越来越严重,心情会焦虑沮丧,还可能错失学习成长机会,也不利于和他人建立良好关系。
3.讨论向不同年龄的人请求帮助,语气和用词有什么不一样?
答:向同龄人语气可轻松活泼,用词随意;向长辈语气要敬重,用“您”等礼貌词;向小朋友语气要温和亲切。
4.谈谈学习了请求帮助后,对自己生活有什么影响?
答:让我更勇敢面对困难,懂得借助他人力量。学会礼貌沟通,增进和家人、同学、老师关系,也让生活更便利。
答案
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