湘美版（2024）美术一年级下册花朵之美（课件）.pptxVIP

花朵之美花朵之美（新教材）湘美版一年级下册第一单元第2课

核心素养目标1.能够识别并欣赏牵牛花、向日葵等不同类型花朵的形状、颜色特点，提升对自然界美的感知能力。2.通过观察和学习，学生能够运用自己喜欢的方式（如绘画、手工）表现花朵之美，培养创新思维和艺术表达能力。3.了解花朵在不同文化中的象征意义，增强对多元文化的理解和尊重。4.掌握花朵的组成部分（如花瓣、花萼、花蕊等），培养科学观察和分析能力。

爱探险的小何跟随探险小队来到了沙漠，负责绿洲植被保护与重建，到达绿洲时，看到了这样的景象……

土地干涸，纸杯破碎，晒干的树叶零零落落地散在地上，于是她决定带领小队重建绿洲！

我们已经进行了详细的分工，引水、种树、固土……现在需要一支队伍重建花园，你们愿意加入吗？

自然中的花玫瑰花水仙花喇叭花铃兰花月季花向日葵

花的知识1.中国的国花：2.花中四君子：3.香港城市之花：牡丹花

花的结构花心叶花瓣茎

现绘画中的花花瓣的排列有什么特点？艺术家是如何表现的？前后遮挡

椭圆三角形绘画中的花

花形—圆形花

花瓣围绕花心旋转生长花形—圆形花

绘画中的花椭圆梯形

绘画中的花半圆长方形

花形—独特花型

花形—独特花型花瓣生长形态各异

你能用一个恰当的词语来形容下面图片中的花吗？茂密

如何画出茂密的感觉数量多

比一比这两幅画中的花都很多，你们认为哪幅画中的花更茂密，为什么？遮挡关系

名画欣赏静物写生（油画）管朴学管朴学的静物画绚烂而明净，优雅而灵动，浑厚而深邃，那些花花草草，瓶瓶罐罐，在闪烁的光影中欢腾跳跃，透着朴朔迷离的神秘。

学生作品

教师示范

活动要求：了解几种常见的花，观察其形状和颜色的特点，用你喜欢的方法表现花朵之美。

拓展延伸梵高·《向日葵》荷兰盛开的向日葵肆意生长，他们高低错落绽放在黄色的花瓶中，鲜艳的黄色赋予他们顽强的意志，表现画家对生命的赞扬与歌颂。

拓展延伸梨花春燕·喻继高花篮图·李嵩艳阳·李雪松

太棒了，同学们！沙漠绿洲恢复生机，你们的力量功不可没！