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高中英语教学中学生英语写作能力与跨文化交际能力的培养模式创新与实践论文

摘要：本文旨在探讨高中英语教学中学生英语写作能力与跨文化交际能力的培养模式创新与实践。通过分析现有教学方法的不足，提出一种结合情感教育、情境教学和任务型教学的新型教学模式，以提高学生的英语写作能力和跨文化交际能力。

关键词：高中英语教学，英语写作能力，跨文化交际能力，培养模式，创新实践

一、引言

（一）1.高中英语教学中学生英语写作能力的现状分析

在当前的高中英语教学中，学生的英语写作能力普遍存在以下问题：首先，学生在写作过程中，词汇、语法和句型的运用不够熟练，导致文章表达不清、逻辑混乱；其次，学生的写作内容过于单一，缺