6.1 树立法治观念 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级上册.pptxVIP

维护社会秩序

第六课提升法治素养

6.1树立法治观念;

1.在日常生活和社会活动中自觉践行社会主义核心价值观。(政治认同)

2.了解法律对个人生活、社会秩序和国家发展的作用；认识违法行为及法律责任，理解犯罪的后果，主动预防未成年犯罪。(法治观念);

新课导入

小闫是一名在校大学生，暑假时他发现村外

的树林里有鸟窝，便和朋友架梯子将鸟窝里的12

只鸟掏了出来，养了一段时间后在网上售卖，后来他们又掏了4只。然而，这16只鸟被认定是燕隼，属于国家二级保护动物，小闫和他的朋友分别被判刑，并处罚金。

●从法律的角度看，这个案例给我们什么启示?

我们要认真学习法律，树立法治观念，知法于心，与法同行。;

●思考：你知道哪些法律?法律具有怎样的作用?

宪法、刑法、义务教育法等；规范人们的行为。;

法律的含义及作用：

法律是一种社会规则和行为规范，是评价人们的

行为是否合法有效的准绳。;

●阅读下列法律条文，你得到了怎样的启示?

《中华人民共和国刑法》第二百八十四条之一

【组织考试作弊罪】在法律规定的国家考试中，组织作弊的，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金；情节严重的，处三年以上七年以下有期徒刑，并处罚金。

【非法出售、提供试题、答案罪】为实施考试作弊行为，向他人非法出售或者提供第一款规定的考试的试题、答案的，依照第一款的规定处罚。【代替考试罪】代替他人或者让他人代替自己参加第一款规定的考试的，处拘役或者管制，并处或者单处罚金。;

必须在法律范围内活动，以法律为行为准则，依

照法律行使权利，履行义务，树立法治观念，学会依法办事。;

●结合上述名言，请你说说我们什么是法治观念?为什

么要树立法治观念?;

目标导学二：树立法治观念的原因

法治观念体现为人们对法律发自内心的认可、

崇尚、遵守和服从。法律的权威源自人民的内心;

中学生小文偶然得知自己被几名同学在微信群中恶意侮

辱，群主小辛频繁发表辱骂、嘲讽、诋毁小文的言论，其他群友也纷纷“声援”,不时还有人发来P图制作丑化小文的表情包。愤怒的小文决定通过法律途径维护自己的权益。

法院认为，六名被告的行为已经严重侵犯了原告的名誉

权，最终判决六名被告以书面形式向原告赔礼道歉；赔偿原告维权开支费用6000元。;

目标导学三：树立法治观念的方法

敬畏和信仰法律

我们要坚持宪法法律至上，敬畏法律规则，相信法律的力量，牢固树立法律红线不能触碰、法律底线不可逾越的观念，自觉自愿地遵守法律，把依法办事当成自己的生活习惯。;

近年来，一些学校组织青少年广泛开展模拟法庭、法律知

识竞赛、法律情景剧展演、法律辩论赛、法律学习宣传等形式多样的法治教育主题活动。;

目标导学三：树立法治观念的方法

积极主动地学习法律

一方面，我们要学习个人成长和参与社会生活必备的基本法律常识，正确理解法律；另一方面，我们要积极参与各种法治实践活动，理性分析社会生活中的法律问题，提升维护自身合法权益、参与社会生活的能力。;;

目标导学三：树立法治观念的方法

树立守法光荣、违法可耻的观念

在社会生活中，我们要从细节抓起，从小事做起，

从遵守规则做起，如遵守交通规则、做好垃圾分类、杜绝餐饮浪费、营造清朗网络空间等；自觉践行社会主义核心价值观，自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任，为形成尚德守法的价值取向、营造尊崇法治的社会氛围作出自己的贡献。;

法治观念的含义

为什么要树立法治观念怎么样树立法治观念;

随堂练习

1.法治观念是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。下列行为能体现良好法治观念的是(

①因所乘航班延误，李某大闹候机厅，辱骂机场工作人员

②国家机关工作人员张某严守纪律，坚决保守国家秘密

③某私营企业老板赵某自觉缴纳税款，为国家税收作贡献

④方某看不惯王某在小区随意占道停车，将其车划伤

A.①②B.②③C.①④D.③④/;

随堂练习

2.小林的妈妈骑电动车上班时，由于未佩戴安全头盔被交警拦下，交警依据《中华人民共和国道路交通安全法》对小