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2025-2026学年部编版二年级上册道德与法治教学计划
核心素养总目标
政治认同:初步认同中华传统节日文化与国家象征(如国庆),感知家乡与祖国的联系,增强对“中国人”身份的归属感。
道德修养:学会尊重教师、关爱同学,养成主动承担班级责任的意识,懂得感恩家乡人与家乡环境。
法治观念:理解班级规则的意义,初步形成“守规则、讲秩序”的行为习惯,感知规则对集体生活的保障作用。
健全人格:在节假日、班级、家乡活动中,培养积极参与、乐于分享的心态,提升适应集体生活与表达自我的能力。
责任意识:主动为班级、家乡做力所能及的事,初步树立“为集体贡献、为祖国自豪”的责任认知。
分单元核心素养目标
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