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2025-2026学年三年级道德与法治教学计划
教材分析
统编版道德与法治三年级上册教材内容丰富,编排合理。教材共分为四个单元,分别从学习、科学、集体以及公共生活等多个维度展开,引导学生逐步构建对世界、自我以及社会关系的正确认知。每个单元下的课文紧密围绕单元主题,通过生动的案例、有趣的故事以及多样的活动设计,激发学生的学习兴趣,促进学生在道德修养、责任意识、健全人格和法治观念等核心素养方面的发展。
学情分析
三年级学生正处于从形象思维向抽象思维过渡的阶段,他们对周围世界充满好奇,具有较强的观察力和想象力。在经过低年级的学习后,学生已经具备了一定的生活常识和学习基础,但在理解较为抽象的道德概念
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