第六单元《语文园地》---- 教学设计（新版统编版语文六年级上册）.docx

《语文园地》----教学设计

（新版统编版语文六年级上册）

核心素养目标

1、文化自信：通过交流古诗学习方法、积累传统文化知识，感受中华传统文化的博大精深，增强文化自信。

2、语言运用：能运用借助注释、想象画面、联系传统文化知识等方法学习古诗，提升古诗学习与语言运用能力；能根据材料选择合适的乘车方案，提升语言的实际应用能力。

3、思维能力：在分析乘车方案、积累传统文化知识过程中，培养逻辑思维和分析能力，学会运用知识解决实际问题。

4、审美创造：体会古诗画面的美感与传统文化知识的韵味之美，提升对中华传统文化的审美感知与创造能力。

课标分析

新版统编版语文课标要求，六年级学生能有一定的识字能力，