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珍稀动植物试题及答案

单项选择题（每题2分，共20分）

1.被誉为“植物活化石”的是（）

A.樟树B.珙桐C.杨树

答案：B

2.以下哪种动物是中国特有的珍稀鸟类（）

A.麻雀B.朱鹮C.喜鹊

答案：B

3.被称为“四不像”的珍稀动物是（）

A.麋鹿B.驯鹿C.驼鹿

答案：A

4.下列属于国家一级保护植物的是（）

A.银杏B.龙柏C.雪松

答案：A

5.大熊猫的主要食物是（）

A.竹子B.香蕉C.苹果

答案：A

6.以下哪种珍稀动物生活在长江流域（）

A.藏羚羊B.白鳍豚C.东北虎

答案：B

7.银杉是一种（）

A.蕨类植物B.裸子植物C.被子植物

答案：B

8.穿山甲是（）

A.爬行动物B.哺乳动物C.两栖动物

答案：B

9.下列珍稀动物中属于猫科的是（）

A.金丝猴B.华南虎C.亚洲象

答案：B

10.水杉首次发现于（）

A.中国B.美国C.日本

答案：A

多项选择题（每题2分，共20分）

1.以下属于中国珍稀植物的有（）

A.金花茶B.望天树C.桫椤

答案：ABC

2.下列属于珍稀动物的是（）

A.滇金丝猴B.藏野驴C.黑颈鹤

答案：ABC

3.保护珍稀动植物的措施有（）

A.建立自然保护区B.加强法律保护C.开展宣传教育

答案：ABC

4.以下属于国家一级保护动物的是（）

A.大熊猫B.雪豹C.丹顶鹤

答案：ABC

5.珍稀植物面临濒危的原因包括（）

A.人类过度砍伐B.生态环境破坏C.自身繁殖困难

答案：ABC

6.下列属于珍稀鸟类的有（）

A.褐马鸡B.中华秋沙鸭C.金雕

答案：ABC

7.与珍稀动植物保护有关的国际公约有（）

A.《濒危野生动植物种国际贸易公约》

B.《生物多样性公约》

C.《京都议定书》

答案：AB

8.以下属于珍稀爬行动物的是（）

A.扬子鳄B.巨蜥C.四爪陆龟

答案：ABC

9.珍稀动物的保护方式有（）

A.就地保护B.易地保护C.人工繁育

答案：ABC

10.以下属于珍稀植物特征的有（）

A.数量稀少B.分布范围狭窄C.具有重要科研价值

答案：ABC

判断题（每题2分，共20分）

1.所有的野生植物都属于珍稀植物。（）

答案：×

2.白唇鹿是中国特有的珍稀动物。（）

答案：√

3.保护珍稀动植物只是为了满足人类的观赏需求。（）

答案：×

4.建立自然保护区是保护珍稀动植物的唯一方法。（）

答案：×

5.金钱豹是国家一级保护动物。（）

答案：√

6.银杏是一种常见的观赏植物，不属于珍稀植物。（）

答案：×

7.非法捕猎珍稀动物会受到法律制裁。（）

答案：√

8.珙桐开花时像一只只白鸽，因此又叫“中国鸽子树”。（）

答案：√

9.所有珍稀动物都无法进行人工繁育。（）

答案：×

10.保护珍稀动植物对维护生态平衡没有作用。（）

答案：×

简答题（每题5分，共20分）

1.简要列举三种中国特有的珍稀动物。

答案：大熊猫、金丝猴、扬子鳄。大熊猫憨态可掬，是中国国宝；金丝猴毛色独特；扬子鳄是古老的爬行动物。

2.说明珍稀植物濒危的主要人为原因。

答案：主要是人类过度开发利用，如乱砍滥伐获取木材；破坏其栖息地用于城市建设、开垦农田等；还有非法采集用于商业交易，导致数量减少濒危。

3.简述保护珍稀动植物的重要意义。

答案：维护生态平衡，提供生态服务，如保持水土等；具有科研价值，助于研究生物进化等；有文化价值，承载民族精神文化；还能促进生态旅游发展。

4.说出两种保护珍稀动植物的有效措施。

答案：一是建立自然保护区，为其提供适宜生存环境；二是加强法制建设，通过法律严惩非法捕猎、砍伐等破坏行为，保护其生存。

讨论题（每题5分，共20分）

1.如何在日常生活中提高公众对珍稀动植物的保护意识？

答案：学校开展科普教育，让学生了解其重要性；媒体多宣传相关知识和保护成果；社区组织活动，如观鸟、植物科普等，增强公众认知和保护意愿。

2.当经济发展与珍稀动植物保护发生冲突时，应该如何抉择？

答案：应优先保护珍稀动植物。经济发展不能以牺牲生态为代价，可通过发展绿色产业、生态旅游等可持续方式，实现经济与保护协调发展，兼顾长远利益。

3.探讨国际合作在珍稀动植物保护中的作用。

答案：国际合作能共享资源、技术和经验。