北师大版六年级下册数学反比例(课件).pptxVIP

北师大版六年级下册数学反比例(课件).pptx

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反比例

已知速度和时间,怎样求路程?

路程=速度×时间

已知单价和数量,怎样求总价?

总价=单价×数量

已知工作效率和工作时间,怎样求工作总量?

工作总量=工作效率×工作时间

新课导入

(1)一辆车以同样的速度前行,行驶的路程和时间如下表:

时间(时)

1

2

3

4

5

路程(km)

90

180

270

360

450

新课导入

(2)把相同体积的水倒入底面积不同的容器,容器的底面积与水的高度的变化情况如下表。

容器的底面积/cm2

10

15

20

30

60

水的高度/cm

30

20

15

10

5

观察上面的两个表格,判断每个表格里的两种量是否成正比例关系,并说明理由。

时间(时)

1

2

3

4

5

路程(km)

90

180

270

360

450

第一个表格里面的时间和路程是两种相关联的两,时间变化、路程也随着变化,速度每小时90km、从头到尾不变(速度一定)

符合成正比例的意义,是成正比例关系

第二个表格里面的底面积和高是两种相关联的两,底面积变化、水的高度也随着变化,(但变化趋势相反),水的体积从头到尾不变(体积一定)

容器的底面积/cm2

10

15

20

30

60

水的高度/cm

30

20

15

10

5

两种量的乘积一定,不符合成正比例关系的条件

容器的底面积与水的高度的变化情况如下表。

10

15

20

30

60

容器的底面积/cm²

10

15

20

30

60

水的高度/cm

30

20

15

10

5

探索新知

容器的底面积/cm²

10

15

20

30

60

水的高度/cm

30

20

15

10

5

(1)表中有哪两种量?

根据上表,回答下面的问题。

容器的底面积和水的高度。

10

15

20

30

60

容器的底面积/cm²

10

15

20

30

60

水的高度/cm

30

20

15

10

5

(2)水的高度是怎样随着容器底面积的大小变化而变化的?

增大

减小

水的高度随着容器底面积的增大而减小。

容器的底面积/cm²

10

15

20

30

60

...

水的高度/cm

30

20

15

10

5

...

体积/cm3

(3)相对应的容器的底面积与水的高度的乘积分别是多少?

底面积×高度=体积

倒入容器的水的体积一定

10×30=300

300

15×20=300

300

20×15=300

300

30×10=300

300

60×5=300

300

(一定)

两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的乘积一定,这两种量就叫作成反比例的量,它们的关系叫作反比例关系。

归纳总结

变化趋势相反,一个增加、另一个随着减少

1.判断下面各题中的两个量是否成正比例?并说明理由。

(1)文具盒的单价一定,买文具盒的个数和总价。

(2)一堆货物一定,运出的和剩下的。

(3)汽车行驶的路程一定,行驶的速度和时间。

成正比例

不成正比例

不成正比例

总价÷文具盒的个数=单价(一定)

运出的货物+剩下的货物=这堆货物(一定)

速度×时间=路程(一定)

比值一定

和一定

乘积一定

讨论与猜想

你能通过“正比例的意义”,猜想出“反比例的意义”吗?

正比例的意义

1、两个相关的量

2、一个量随着另一个量的变化而变化(同向变化)

3、它们的商(比值)一定

反比例的意义

1、两个相关的量

2、一个量随着另一个量的变化而变化(反向变化)

3、它们的积一定

是这样吗?

小组合作(4分钟)要求:

(1)学生独立填表。

(2)根据表格,在组内说说你的发现。

(3)思考:表1与表2有哪些相同的特点。

(4)组内讨论:表1和表2中,长方形相邻两边边长之间的变化规律相同吗?

(5)小组汇报,交流,同学纠错,教师纠错,集体订正。

任务一

王叔叔要去游长城,不同的交通工具的速度和行驶所需时间如下。你从表中发现了什么?

自行车

大巴车

小轿车

速度(千米/时)

10

60

80

时间/时

12

2

1.5

任务二

像这样,速度和时间两个量,速度变化,所用的时间也随着变化,而且速度与时间的积(也就是路程)一定,我们就说速度和时间成反比例。

可以用式子xy=k(一定且不为0)表示反比例关系。

小结:

自行车

大巴车

小轿车

速度(千米/时)

10

60

80

时间/时

12

2

1.5

路程/千米

120

120

120

速度是10,时间是12;

速度是40,时间是3;

速度是80,时间是1.5;

10×12=120

40×3=120

80×1.5=120

对应的速度和所需时间的积总是一定的:

(一定)

速度×时间=

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