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陈述句为转述句练习
一、变人称
二、去掉说后面的冒号和双引号,为逗号;
三、看句子前面是谁对谁说话。
练习题:1、妈妈对我说:“今天我要开会,你自己做饭吃。”
2、张老师对小明说:“这件事情,你冤枉了小红。”
3、鲁肃对我说:“都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?”
4、妈妈对小宁说:“昨天,你到哪里去了?我找了你一整天。”
5、妈妈说:“我今晚上要加班,回家要迟一点,你先睡觉。”
6、总理对我说:“我今晚上要批这些文件,你送来的稿子,我放在最
后。你到隔壁值班室去睡一觉,到时候叫你。”
7、老师傅对鲁班说:“我要考考你的木工活。”
8、妈妈对我说:“下午我们班要参加歌咏比赛,许小燕没有蓝制服,
我答应把你的借给她。”
9、老师严厉地对小敏说:“你必须把教室打扫干净。”
10、老师对王小宁说:“我有事,你组织同学们继续完成制作。”
11、王明再也忍不住了,抢着对老班长说:“我帮你一起找,我找得见。”
标准答案:1、妈妈对我说,今天她要开会,叫我自己做饭吃。
2、张老师对小明说,这件事情,小明冤枉了小红。
3、鲁肃对我说,都是我自己找的,他怎么帮得了我的忙?
4、妈妈对小宁说,昨天,小宁到哪里去了?妈妈找了他一整天。
5、妈妈说,她今晚上要加班,回家要迟一点,叫我先睡觉。
1
6、总理对我说,他今晚上要批这些文件,我送来的稿子,他放在最
后。叫我到隔壁值班室去睡一觉,到时候叫我。
7、老师傅对鲁班说,他要考考鲁班的木工活。
8、妈妈对我说,下午她们班要参加歌咏比赛,许小燕没有蓝制服,
她答应把我的借给许小燕。
9、老师严厉地对小敏说,她必须把教室打扫干净。
10、老师对王小宁说,老师有事,叫他组织同学们继续完成制作。
11、王明再也忍不住了,抢着对老班长说,他帮老班长一起找,他找得
见。
用修符号修下列各病句。
1、我和耿亮一前一后肩并肩地走出学校。
2、王老师光荣地被评为“模范班主任”的称号。
3、阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。
4、不论做什么事情,既然有水滴石穿的精神,都一定会成功。
5、考古学家在三峡库区发现了许多过去的古文物。
6、你去劝劝他,过去的往事就不必再提了。
7、院子里,公鸡、母鸡,白的,花的,金黄的真使我眼花缭乱。
8、狂风暴雨瓢泼似的浇下来.
9、我把宣传义务教育法的标语和口号贴在墙上。
10、小足球比赛增加了各班同学之间的友谊。
二、写下面的句子
1、我们现在拥有这么好的学习环境和条件真是应该好好珍惜。(为问
2
句)
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2、溪水在田间哗哗地流淌。(为拟人句)
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3、这里的景色非常美丽。(为比喻句、感叹句)
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4、魁梧黧黑的渔夫拖着湿淋淋的撕破的鱼网走了进来。(缩句)
5、我摔在水泥地上。(扩句)
6、毛主席的两方印章的作者是郭沫若创作的。(修病句)
7、世上竟有这样的后娘?(为陈述句)
8、桑娜说:“咱们的邻居西蒙死了,她死得好惨哪!”(成第三人称
转述)
9、老奶奶等待着。(扩写句子)
10、长江奔流。(扩写句子)
11、一个不朽的共产主义战士的光辉形象,将永远铭刻在我们心上。
(缩写句子)
12、被植物学家称为“植物熊猫”的银杉是第四纪冰川后残留下来繁
衍至今的稀世珍宝。(缩写句子)
13、从中国的奥运健儿身上,我看到了中华民族的复兴,心情怎能
不激动?(为陈述句)
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14、遇到困难,我们难道应该退缩吗?(为陈述句)
15为第三人称转述句①老师对小明说:
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