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|匀变速直线运动的研究
第4节自由落体运动
课时跟踪检测
eq\a\vs4\al(A)组—重基础·体现综合
1.(多选)伽利略对自由落体运动的研究是科学实验和逻辑思维的完美结合,如图所示,可大致表示其实验和思维的过程,对这一过程的分析,下列说法正确的是()
A.甲图是实验现象,丁图是经过合理的外推得到的结论
B.丁图是实验现象,甲图是经过合理的外推得到的结论
C.运用甲图的实验,可“冲淡”重力的作用,使实验更明显
D.运用丁图的实验,可“放大”重力的作用,使实验更明显
2.(2024·广西高考)让质量为1kg的石块P1从足够高处自由下落,P1在下落的第1s末速度大小为v1,再将P1和质量为2kg的石块绑为一个整体P2,使P2从原高度自由下落,P2在下落的第1s末速度大小为v2,g取10m/s2,则()
A.v1=5m/s B.v1=10m/s
C.v2=15m/s D.v2=30m/s
3.一小石块从空中a点自由落下,先后经过b点和c点,不计空气阻力。经过b点时速度为2v,经过c点时速度为5v,则ab段与bc段位移之比为()
A2∶3 B.2∶5
C.4∶21 D.4∶25
4.如图所示,两同学合作进行反应时间的测定。甲同学捏住直尺的顶端,乙同学用手靠近直尺刻度为0的位置做捏尺的准备。甲同学放手让直尺下落,乙同学捏住直尺的位置在刻度15cm处,则乙同学的反应时间约为()
A.0.05s B.0.10s
C.0.17s D.0.25s
5.(多选)科技馆中的一个展品如图所示,在较暗处有一个不断均匀滴水的水龙头,在一种特殊的间歇闪光灯的照射下,若调节间歇闪光时间间隔正好与水滴从A下落到B的时间相同,可以看到一种奇特的现象,水滴似乎不再下落,而是像固定在图中的A、B、C、D四个位置不动,对出现的这种现象,下列描述正确的是(g=10m/s2)()
A.水滴在下落过程中通过相邻两点之间的时间满足tAB<tBC<tCD
B.间歇闪光的间隔时间是eq\f(\r(2),10)s
C.水滴在相邻两点之间的位移之比为xAB∶xBC∶xCD=1∶3∶5
D.水滴在各点速度之比为vB∶vC∶vD=1∶4∶9
6.(多选)下列四幅图中,能大致反映自由落体运动的图像是()
7.在轻绳的两端各拴一个小球,某人用手拿着轻绳上端的小球,站在三层楼的阳台上,释放小球,使小球自由下落,两小球相继落地的时间差为Δt。如果某人站在四层楼的阳台上,用同样的方法释放小球,让小球自由下落,则两小球相继落地的时间差将()
A.不变 B.变大
C.变小 D.无法确定
8.一条铁链AB长0.49m,A端悬挂在天花板上,如果让它自由下落,求整个铁链通过距悬点下方2.45m处的小孔需要的时间。(g取10m/s2)
eq\a\vs4\al(B)组—重应用·体现创新
9.取一根长2m左右的细线、5个铁垫圈和一个金属盘,在线端系上第一个垫圈,隔12cm再系一个,以后垫圈之间的距离分别为36cm、60cm、84cm,如图所示。站在椅子上,向上提起线的上端,让线自由垂下,且第一个垫圈紧靠放在地上的金属盘。松手后开始计时,若不计空气阻力,则第2、3、4、5个垫圈()
A.落到盘上的声音时间间隔越来越大
B.落到盘上的声音时间间隔相等
C.依次落到盘上的速率关系为1∶eq\r(2)∶eq\r(3)∶2
D.依次落到盘上的时间关系为1∶(eq\r(2)-1)∶(eq\r(3)-eq\r(2))∶(2-eq\r(3))
10.雨后,屋檐还在不断滴着水滴。如图所示,小红同学认真观察后发现,这些水滴都是在质量积累到一定大时才由静止开始下落,每隔相等时间滴下1颗水滴,水滴在空中的运动情况都相同,某时刻起,第1颗水滴刚运动到窗台下边沿时,第5颗水滴恰欲滴下。她测得,屋檐到窗台下边沿的距离为H=3.2m,窗户的高度为h=1.4m。不计空气阻力的影响。下列结论正确的是()
A.水滴下落到窗台下边沿时的速度大小为6m/s
B.每隔0.15s滴下1颗水滴
C.水滴经过窗户的时间为0.8s
D.水滴经过窗户的平均速度为7m/s
11.(2024·贵州高考)智能手机内置很多传感器,磁传感器是其中一种。现用智能手机内的磁传感器结合某应用软件,利用长直木条的自由落体运动测量重力加速度。主要步骤如下:
(1)在长直木条内嵌入7片小磁铁,最下端小磁铁与其他小磁铁间的距离如图(a)所示。
(2)开启磁传感器,让木条最下端的小磁铁靠近该磁传感器,然后让木条从静止开始沿竖直方向自由下落。
(3)以木条释放瞬间为计时起点,记录下各小磁铁经过传感器的时刻,数据如下表所示:
h/m
0.00
0.05
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