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弘扬中国传统文化主题班会

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弘扬中国传统文化主题班会

弘扬中国传统文化主题班会1

一、班会主题

弘扬中国传统文化

二、活动背景

大众传媒对中学生的影响不可小视。电视、电脑和网络游戏

中的那些虚幻的爱情,暴力和血腥的场面,崇尚武力、崇尚金钱

的价值取向,以及大量粗制滥造的影视作品,对中学生的人生观、

道德观产生了消极的影响。在中学里,学生学的科目多达十几种,

对传统文化的涉及少而又少。偶尔涉及,也是以古文的形式出现。

我们有的中学生、甚至于大学生,必须经过翻译才能明白其中的

含义。一个国家,如果没有自己的传统文化,再怎么发展,也只

能成为别人的文化附庸;一个民族,如果没有自己的民族精神,

再怎么粉饰,也只能是一盘散沙。

三、活动目的

1、促进学生对中国传统文化的认知,孕育学生的文化底蕴。

2、丰富学生的课余生活和提高学生学习中国传统文化的热

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忱。

3、全面发展中国传统文化与校园文化。

四、参加对象

全班同学、班主任、学生代表

五、活动时间、地点

时间:20xx年x月5号

地点:湘府中学171班

六、活动形式

主题班会、知识竞答、全班互动、交流

七、活动内容

1、观看《百家讲坛》中于丹老师讲《论语》的片段

2、传统文化知识竞答

3、诵读传统文化经典

八、活动过程

第一个环节:儒家文化

向同学们介绍《论语》的有关情况,介绍于丹老师及其《论

语》研究的成果。

1、播放央视《百家讲坛》节目中于丹老师讲《论语》的片

段。其中,《论语》中“益者三友,损者三友”的交友标准向我

们指明了一个以朋友为坐标的未来,也让在座的同学们充满了感

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触。

2、请几位熟读《论语》的同学上讲台来,与大家一同讨论

读《论语》的心得。并结合自己的想法,就当代大学生应该如何

继承和发扬《论语》的传统与同学们交换意见。

3、诵读《论语》中的名言警句,将传统文化发扬光大。

第二个环节:知识竞答

1、活动规则:

以组为单位,共六个组,采取淘汰制。活动共2轮,第一轮

淘汰3支代表队,第二轮3支代表队,通过竞争答题,将产生冠

军、亚军、季军、三支代表队。每队按顺序在规定的时间内答题。

答题过程中,不得借助通讯工具或其他工具,否则按违反比赛规

则处理,直接淘汰出局。当出现某两支队伍分数相同时,进行备

份题抢答,抢答方式与第一轮方式相同。

2、计分总规则:

每队基础分100分,答对在原有的基础分上加上相应的分值,

答错在原有的基础分上扣掉相应的分值作为每轮结束的总分数。

3、具体流程:

第一轮:必答题

题型设计:总共5道题,全为选择题。

每队基础分100分,答对加10分,答错不扣分

第3页

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规定答题时间:15秒(超过规定时间将按答错处理)。

第一轮结束:通过计算分数,总分数排名在前3名的队伍晋

级,其他3支队伍淘汰出局,主持人谢谢他们的精彩表现。

第二轮:抢答题

题型设计:总共10道题,简答题为主

评分标准:完全答对加20分,不完全答对加10分,回答错

误扣20分每队按顺序依次在规定的时间答题。

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