2025年部编版九年级下册语文二轮专题试卷文言文模拟练习.docxVIP

2025年部编版九年级下册语文二轮专题试卷文言文模拟练习

（满分：100分，时间：90分钟）

一、积累与运用（共25分）

1.文言字词辨析（每题2分，共10分）

下列加点词解释有误的一项是（）

A.缘溪行（沿着）B.寻病终（不久）C.具答之（详细）D.延至其家（拖延）

下列句中加点词与现代汉语意思相同的一项是（）

A.率妻子邑人来此绝境B.乃不知有汉，无论魏晋

C.阡陌交通，鸡犬相闻D.芳草鲜美，落英缤纷

下列加点词活用类型与其他三项不同的一项是（）

A.渔人甚异之B.复前行C.处处志之D.欲穷其林

下列句子中“之”的用法与其他三项不同的一项是（）

A.闻之，欣然规往B.忘路之远近C.渔人甚异之D.具答之

下列句子句式与其他三项不同的一项是（）

A.见渔人，乃大惊B.问所从来C.山有小口，仿佛若有光D.此人一一为具言所闻

2.名句默写（每空1分，共10分）

《桃花源记》中描写桃花林自然景色的句子：________，________，________，________。

《小石潭记》中表现潭水清澈的句子：________，________。

《岳阳楼记》中体现作者政治抱负的句子：________，________。

《醉翁亭记》中描写春夏景色的句子：________，________。

3.文学常识填空（每题1分，共5分）

《桃花源记》的作者是________，他是________（朝代）著名诗人。

《小石潭记》是________（作者）被贬________时所作。

《岳阳楼记》中“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的作者是________。

二、文言文阅读（共45分）

（一）对比阅读（15分）

【甲】（节选《桃花源记》）

林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。……

【乙】（节选《醉翁亭记》）

环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。……

解释加点词（4分）：

仿佛若有光（）(2)蔚然而深秀（）

翻译句子（4分）：

初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。

峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。

甲乙两文在写景手法上有何异同？（3分）

结合选文，分析两篇文章表达的思想感情有何不同？（4分）

（二）课外文言文阅读（15分）

【丙】（节选《世说新语》）

陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。……

解释加点词（3分）：

太丘舍去（）(2)尊君在不（）(3)相委而去（）

翻译句子（4分）：

友人惭，下车引之。元方入门不顾。

日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。

本文通过对话刻画人物形象，试分析元方的性格特点。（4分）

这则故事告诉我们什么道理？（4分）

（三）文言文断句与翻译（15分）

用“/”给下列句子断句（每句2分，共6分）：

潭中鱼可百许头皆若空游无所依

先天下之忧而忧后天下之乐而乐

醉能同其乐醒能述以文者太守也

翻译句子（每句3分，共9分）：

青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。

不以物喜，不以己悲。

三、文言文写作与鉴赏（共30分）

1.文言文微写作（10分）

假设你是陶渊明，在离开桃花源后，写一篇50字左右的日记，表达你的感受。（要求：使用文言句式，至少运用一个典故或成语。）

2.文言文鉴赏（20分）

阅读下面这首词，回答问题：

《浣溪沙》（晏殊）

一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。夕阳西下几时回？无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。

解释加点词（4分）：

无可奈何（）-似曾相识（）

赏析“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”的妙处。（6分）

这首词表达了作者怎样的情感？（4分）

结合词句，分析晏殊词的语言风格。（6分）

答案

一、积累与运用（25分）

1.文言字词辨析（每题2分，共10分）

D（延：邀请）

D（鲜美：鲜艳美丽）

C（志：名词作动词，做标记；其余为形容词意动/名词作状语）

B（结构助词“的”；其余为代词）

C（省略句；其余为倒装句或被动句）

2.名句默写（每空1分，共10分）

夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐

野芳发而幽香，佳木秀而繁阴

3.文学常识填空（每题1分，共5分）

陶渊明，东晋

柳宗元，永州

范仲淹

二、文言文阅读（45分）

（一）对比阅读（15分）

解释加点词（4分）：

隐隐约约(2)茂盛的样子

翻译句子（4分）：

起初洞口很窄，仅容一人通过。又走了几十步，突然变得开阔明亮。