2025年部编版语文三年级上册第五单元测试卷.docxVIP

2025年部编版语文三年级上册第五单元测试卷

班级：________姓名：________学号：________得分：________

（考试时间：90分钟满分：100分）

第一部分基础积累与运用（30分）

一、字音辨析（4分）

下列加点字读音完全正确的一项是（）

A.搭船（dā）鹦鹉（yīng）蒲公英（pú）

B.玩耍（shuǎ）哈欠（qiàn）合拢（lóng）

C.钓鱼（diào）观察（chá）静悄悄（qiāo）

D.有趣（qù）睡觉（jué）翠鸟（cuì）

二、字形书写（6分）

看拼音写词语，注意书写规范美观。

púgōngyīng（）yǒuqù（）guānchá（）

shuìjiào（）hāqian（）wánshuǎ（）

下列词语中没有错别字的一项是（）

A.以经有趣合拢

B.玩耍观察翠鸟

C.飘亮哈欠钓鱼

D.船蓬睡觉蒲公英

三、词语运用（8分）

选词填空（4分）

【A.喜爱B.观察C.有趣D.合拢】

（1）我们要学会________周围的事物。

（2）蒲公英的花可以________和张开。

（3）这本书的内容非常________，我很喜欢。

（4）我最________的动物是小猫。

按要求写词语（4分）

（1）写出两个描写颜色的词语：__________、__________。

（2）写出两个表示动作的词语：__________、__________。

四、句子练习（6分）

按要求改写句子

（1）我把蒲公英的绒毛吹到了弟弟脸上。（改为“被”字句）

（2）小鸟在树上唱歌。（扩写句子，至少两处）

（3）通过这次观察，使我发现了蒲公英的秘密。（修改病句）

五、文学常识（6分）

填空

（1）《搭船的鸟》通过对翠鸟________和________的描写，表现了作者对翠鸟的________之情。

（2）《金色的草地》中，草地的颜色会变化是因为________________。

（3）本单元的主题是________，我们要学会________周围的事物。

第二部分阅读理解（40分）

一、课内阅读（20分）

阅读《金色的草地》选段，回答问题。

有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。

用“____”画出文中的比喻句，这句话把________比作________。（3分）

草地的颜色在一天中的变化是：________→________→________。（3分）

草地颜色变化的原因是什么？用“”在文中画出相关句子。（2分）

从选段中可以看出“我”是一个怎样的孩子？（2分）

你在生活中观察到过哪些有趣的现象？请简单写一写。（3分）

阅读《搭船的鸟》选段，回答问题。

它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。

它什么时候飞来的呢？它静悄悄地停在船头不知有多久了。它站在那里做什么呢？难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？

选段主要描写了翠鸟的________，从________、________、________三个方面进行了细致的刻画。（4分）

用“____”画出描写翠鸟动作的句子，这句话表现了翠鸟________的特点。（2分）

从选段中可以体会到作者对翠鸟的________之情。（1分）

二、课外阅读（20分）

阅读短文《会“唱歌”的蟋蟀》，回答问题。

我家门前的草丛里住着一只蟋蟀。每天傍晚，它都会发出“瞿瞿”的叫声，就像在唱歌一样。我很好奇，它是怎么发出声音的呢？

有一天，我轻轻地拨开草丛，发现蟋蟀的翅膀在不停地振动。原来，蟋蟀是靠翅膀摩擦发出声音的。它的翅膀上有许多细小的锯齿，当翅膀快速振动时，这些锯齿相互摩擦，就产生了声音。

我还发现，蟋蟀的叫声会随着温度的变化而变化。天气热的时候，它的叫声又快又响；天气冷的时候，叫声就变得缓慢而低沉。

现在，我每天都会去听蟋蟀“唱歌”，它已经成了我的好朋友。

短文主要写了蟋蟀的________和________。（2分）

蟋蟀是靠________发出声音的，它的翅膀上有________。（2分）

用“____”画出文中描写蟋蟀叫声变化的句子。（2分）

从短文中可以看出“我”是一个怎样的孩子？（2分）

你喜欢蟋蟀吗？为什么？（3分）