中学化学教学思维导图设计与应用研究:以元素周期表为例论文.docx

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中学化学教学思维导图设计与应用研究:以元素周期表为例论文

摘要:本文以元素周期表为例,探讨中学化学教学思维导图的设计与应用。通过对思维导图在化学教学中的重要作用进行分析,以及具体设计与应用方法的探讨,旨在提高学生化学学习兴趣,培养学生的逻辑思维能力和创新能力。

关键词:中学化学;思维导图;元素周期表;设计;应用

一、引言

(一)思维导图在中学化学教学中的重要作用

1.提高学生的学习兴趣

随着科技的发展和教育理念的变革,中学化学教学逐渐从传统的灌输式教学转向以学生为主体的教学模式。思维导图作为一种新型的教学工具,它以图形化的方式呈现知识结构,使抽象的化学概念变得直观、生动。这种形象化的表达方式

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