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第四节光的折射;一、光的折射;1、光的折射:;∟;二、光的折射规律;3、当光从其他介质斜射入空气时,折射角入射角(折射光线偏法线)。;5、当光线垂直于界面入射时,传播反向;动手动脑学物理P84;2、补充下列光路,标出折射角和入射角并比较大小;1、看见的“鱼”位置比真实鱼的位置要,我们看到的“鱼”是由于光的形成的鱼的像;4、硬币重现;5、海市蜃楼;6、筷子放水里变弯折;7、太阳还在地平线以下我们已经看到日出;8、彩虹的形成;1、如图,来自水草的光从水中斜射入空气时,在水面发生_____,折射光线______(靠近、远离)法线,人眼逆着折射光线看过去,看到的是水草的____(实、虚)像,这个像在真实水草的___(上、下)方。;光的直线传播;动手动脑学物理P84;反射光进入我们的眼睛,顺着反射光看去,就看到云在水里了,其实水里的“云”是天上云的像;4、古诗词中有许多描述光学现象的诗句,如“潭清疑水浅”说的就是光的_______现象;“池水映明月”说的就是光的________现象.;5、如图的光现象中,由于光的折射而形成的是();6、下列各现象中,属于光的折射现象的是()
A.我们能从不同方向看见本身不发光的物体
B.人站在湖边看到湖中的鱼
C.黑板某部分“反光”看不清上面的字.
D.夜晚,在路灯下出现人的影子;7、下列现象中,不属于光的折射现象的是()
A.盛了水的碗,看上去碗底变浅了
B.晴天看见“白云”在水中飘动
C.一端放入水中的铅笔看起来在水面被折断了
D.我们看见河里的鱼;;;;;1.基础型作业:梳理本节课知识点。
2.发展型作业:完成本课时练习。
;;
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