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初中英语课堂互动模式下的教学策略优化研究论文

摘要：本文针对我国初中英语课堂互动模式下教学策略的优化进行探讨，旨在提高英语教学效果，提升学生的英语素养。通过分析当前初中英语课堂互动的现状，提出相应的教学策略优化措施，为英语教育工作者提供参考。

关键词：初中英语；课堂互动；教学策略；优化

一、引言与背景

（一）1.当前初中英语教学现状分析

在我国的初中英语教学中，课堂互动模式已成为一种重要的教学手段。然而，在实际操作过程中，许多教师仍然面临一些问题。首先，教师在课堂互动中往往过于注重知识的传授，而忽视了对学生思维能力和语言运用能力的培养。这导致学生在互动过程中难以真正提升自己的英语素养。其次，